微電影研究_9689.pdf

1、學校代碼：10663學號：4201110300127貴州師范大學碩士學位論文微電影研究TheResearchofMicroFilms專業(yè)名稱：文藝學專業(yè)代碼：050101研究方向：影視美學申請人姓名：傅振導師姓名：李俊(教授)二零一五年五月二十日I摘要隨著互聯(lián)網尤其是移動互聯(lián)網技術的迅速發(fā)展與普及，網絡生活日益成為老百姓更加便捷和時尚的生活方式。從3G到4G，網絡速率不斷提升，網民數(shù)量不斷增加，網民結構日趨年輕化。微小說、微博、微信、微

2、視頻、微電影，以“微”文化為代表的“微時代”來臨，并為網民在移動互聯(lián)網不斷升級變換中體驗便捷工作、學習與找尋屬于精神層面生活享受的價值追求。作為移動與碎片化閑暇狀態(tài)下親近網民生活的新媒體技術產物，微電影在新的網絡環(huán)境下應運而生并迅速發(fā)展。微電影在短短幾年時間內，已迅速發(fā)展成為網民生活的重要組成部分。據CNNIC第35次《中國互聯(lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》調查顯示，截止2014年底，我國手機網民達5.57億人，而以微電影為代表的網絡視頻在手機

3、網民應用中的使用比例位列第五位。從微電影的視頻制作到審美主體的快速接受，微電影因其“微”元素的不斷充實日益占據著各大網絡傳播平臺。同時，在微電影數(shù)量大幅增長的背后，因質量良莠不齊、網絡行規(guī)不夠規(guī)范等原因而飽受質疑。鑒于此，本文著重就微電影的界定、發(fā)展歷程、美學價值及實踐意義等方面進行論述。當前，微電影數(shù)量迅速增加，各類微電影節(jié)、微電影大賽層出不窮，學術界對微電影也有了越來越多的關注。與此同時，對其藝術標準的界定還沒有準確統(tǒng)一的認知，從審

4、美價值角度研究微電影的學術文章也不多見。作者曾擔任影片統(tǒng)籌拍攝制作過一部公益微電影《歸蘭山下的守望》，并獲得首屆亞洲微電影藝術節(jié)“金海棠”獎微電影好作品獎。作者將結合親身實踐與觀看大量微電影作品的思考，并參考有限的文獻資料從三個部分對微電影這一新興產物進行論述：從微電影界定及存在原因，發(fā)展歷程及網絡時代微電影的類型等方面對微電影進行概述；著重對微電影的美學價值進行研究，從而分析當前微電影存在的問題及提出未來發(fā)展策略。關鍵詞：微電影；審美