基于任務型教學法的學生合作學習研究——以浙江大學城市學院大學英語教學為例.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩75頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、分類號：H319.3單位代碼：10335密級：公開學號：21405048碩士學位論文中文論文題目中文論文題目：基于任務型教學法的學生合作學習基于任務型教學法的學生合作學習研究研究以浙江大學城市學院以浙江大學城市學院大學英語教學為例大學英語教學為例英文論文題目：英文論文題目：AStudyonStudents’TaskbasedCooperativeLearning—ACaseStudyofCollegeEnglishTeachinginZ

2、UCC申請人姓名：楊愛萍指導教師：盛躍東教授專業(yè)名稱：外國語言學及應用語言學研究方向：英語教學所在學院：外國語言文化與國際交流學院論文提交日期論文提交日期2016年12月20日浙江大學碩士學位論文摘要I績?yōu)榭疾鞂ο?。其任務類型則有列舉型任務，整理型任務，比較型任務，解決問題型任務，分享個人經驗型任務以及項目型任務。任務過程則需要有任務前，任務中以及評價這三個過程。然而，本實驗還需要進一步進行研究。如何提高合作過程中學生的參與度及如何提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論