婁底一中學生信息管理平臺的設計與實現.pdf

1、進入二十一世紀以來，全球信息化建設的步伐不斷加快，綜合國力的提高也與各國信息化的建設密切關系，各國之間的競爭也由原來傳統(tǒng)軍備競賽轉為人才的競爭，因此世界各國都加大對教育事業(yè)的投入，教育事業(yè)的花費在各國總開支中的比重越來越高。同時為了培養(yǎng)出更多高科技的人才，各國政府也加強了對本國的學生管理力度，制訂了很多學校管理方面的法律法規(guī)，這一方面為學校的學生管理工作提供了重要參照，但是由于學校不斷擴大規(guī)模，使得學校的學生數量不斷增多，這也使得學校學

2、生的管理工作更加復雜。
　　 學生信息管理平臺做為學校綜合管理平臺的一部分，可以協助學校教務工作人員對學生進行全面的管理，可以對學生基本信息、學籍信息進行統(tǒng)計、修改以及查詢等，同時對學生的成績、作業(yè)進行全面管理，可以采用不同方法對學生的成績進行分析，加強學生管理的規(guī)范化與效率。
　　 本論文主要闡述了學生信息管理平臺的需求、設計與實現的過程。首先對學生信息平臺的開發(fā)背景以及國內外的研究現狀進行了描述，對本平臺與學校綜合管

3、理平臺的關系進行了分析。其次對婁底一中的學生管理工作進行了考察，對婁底市一中的學生管理現狀進行了分析，對學生管理過程中涉及的各方面進行了需求分析。再次，對學生信息平臺的功能設計進行了描述，首先給出了平臺的設計原則與需求，分析了學生管理平臺的總體架構，對平臺的總體架構、技術架構以及功能架構等進行了簡要描述，并對學生管理平臺涉及的用戶數據庫進行了設計。最后，以對婁底一中的需求分析的內容，結合功能設計中各個模塊的類設計，對平臺的實現過程進行描

4、述，主要介紹了系統(tǒng)的各個功能的實現界面，然后對系統(tǒng)的功能進行了測試，完成了整個學生信息管理平臺的實現工作。
　　 系統(tǒng)最終實現了婁底一中學生信息功能，可以通過系統(tǒng)對學生的個人信息進行管理，包括個人的基本信息、個人課程信息等，同時還可以對學生的作業(yè)情況、成績情況等進行統(tǒng)計。
　　 系統(tǒng)的實現首先滿足了婁底一中學生信息管理的需求，并可以通過系統(tǒng)的功能擴展，為全校的信息管理提供服務，并可以實現學生成績的全面分析功能，實現學生作