當(dāng)代景觀建筑的地域性表達(dá)與形態(tài)設(shè)計(jì)研究——以天津七里海牡蠣礁博物館為例.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩74頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、景觀建筑是一個(gè)地區(qū)自然特征和人文特征的代表,它記錄著人類(lèi)的歷史,反映著人類(lèi)精神文明的發(fā)展歷程。隨著人們?cè)诰裥枨笊系脑鲩L(zhǎng),景觀建筑的建設(shè)也越來(lái)越得到人們的重視,對(duì)于景觀建筑設(shè)計(jì)的研究道路也越走越遠(yuǎn)。
  景觀建筑通過(guò)與周?chē)h(huán)境相結(jié)合、通過(guò)展示地域的民俗,來(lái)反映地區(qū)人們的智慧,與此同時(shí),形象代表著地區(qū)內(nèi)涵的景觀建筑也反過(guò)來(lái)影響著地域文化的繼承與發(fā)展。
  本文以景觀建筑為主體研究對(duì)象,通過(guò)自然科學(xué)、建筑設(shè)計(jì)學(xué)、美學(xué)、符號(hào)學(xué)等學(xué)

2、科知識(shí)進(jìn)行綜合研究,以地域環(huán)境中的環(huán)境、文化、人文作為影響因子,來(lái)研究當(dāng)代景觀建筑地域性表達(dá)與創(chuàng)作,本文的探討分為四個(gè)過(guò)程:
  (1)地域性的相關(guān)概念在建筑設(shè)計(jì)上的應(yīng)用:通過(guò)查找國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)參考資料,了解地域性設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)上的理論和應(yīng)用。分別通過(guò)東西方理論研究、符號(hào)學(xué)等幾個(gè)不同方面,闡述地域性表達(dá)的在建筑設(shè)計(jì)方面的研究背景。
  (2)分析與總結(jié)影響景觀建筑地域性表達(dá)的因素:通過(guò)分析地域中自然環(huán)境、人文環(huán)境、社會(huì)因素等

3、相關(guān)因素,研究景觀建筑生成的前提條件,為研究景觀建筑的地域性表達(dá)鋪平道路。
  (3)研究地域性景觀建筑設(shè)計(jì)實(shí)例:以前期理論研究作為指導(dǎo)和基礎(chǔ),研究當(dāng)代景觀建筑地域形成的理論基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)于建筑功能、結(jié)構(gòu)以及材料的研究與探索,歸納總結(jié)景觀建筑設(shè)計(jì)地域性表達(dá)的方法。
  (4)實(shí)際案例進(jìn)行理論驗(yàn)證:通過(guò)調(diào)研天津七里海濕地地區(qū)氣候以及地理狀況,挖掘地區(qū)文化、地域風(fēng)情等影響地域性的環(huán)境因子與文化因子作為景觀建筑地域性實(shí)踐設(shè)計(jì)的依據(jù)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論