韓國“漢語熱”中的對韓漢字教學方法初探.pdf

1、近年來，隨著漢語熱的不斷升溫，對外漢語教學也越來越受關注。韓國作為中國的鄰國，很多韓國人有學習漢語的需求。韓國學校與社會上都興起了漢語熱，各種中國語學校與漢語學習教材層出不窮。在對韓國學生的漢語教學方法方面，還需要我們進一步探索，本文著眼于研究對韓國學生的漢字教學。
　　 韓國有2套文字系統(tǒng)，一套漢文系統(tǒng)，一套世宗大王創(chuàng)制的韓文系統(tǒng)。韓國國內的中小學校設置了漢字課程，也組織了自己的漢字資格考試。這些學習背景都顯示出他們在學習中國

2、漢字時得天獨厚的條件，同時也不免有本國漢字的影響，因此我們不應把對韓國人的漢字教學同對其他國家學生的漢字教學方法一概而論。探索對韓國學生獨特的漢字教學是有積極意義的，也可推廣到其他漢字文化圈國家學生的漢字教學中去。
　　 本文緒論部分對韓國的漢字教育歷史進行介紹分析，第一部分是對韓國人學習漢語、漢字原因的調及韓國的漢字資格考試。第二部分對比韓中漢字的差異及漢字詞的異同。第三部分重點分析當前對外漢語中漢字教學教材與教育方法，提出漢