巴赫式復(fù)調(diào)作品在手風(fēng)琴演奏中的把握.pdf

1、自1829年奧地利維也納人達(dá)密安發(fā)明手風(fēng)琴至今，手風(fēng)琴已經(jīng)走過了一百七十多年的歷史。經(jīng)過幾代人反復(fù)的研制與改進(jìn)，迄今為止，手風(fēng)琴已經(jīng)演變?yōu)橐环N外觀精良，性能良好，音色優(yōu)美以及音域?qū)拸V的樂器。作為人們所十分喜愛的樂器，手風(fēng)琴因其優(yōu)美的音色，寬廣的音域，豪邁的氣勢(shì)、剛?cè)岵?jì)的特點(diǎn)，豐富的和聲色彩以及便于攜帶的優(yōu)勢(shì)，使得它在各種場(chǎng)合的演奏中都能發(fā)揮獨(dú)特的魅力，并在小型樂器中占有著很重要的位置，越來越得到音樂愛好者和手風(fēng)琴演奏者們的青睞。隨著這

2、種樂器在人們生活中地位的不斷提高，它不僅經(jīng)歷了多次結(jié)構(gòu)上的改革和演變，而且其演奏方法也隨之而不斷發(fā)展變化。手風(fēng)琴在鍵盤樂器中算得是上表現(xiàn)力極強(qiáng)的，它不僅可以表現(xiàn)出單個(gè)聲部的旋律，還能充分表現(xiàn)多個(gè)層次的復(fù)調(diào)音樂，所以在手風(fēng)琴演奏以及教學(xué)中，演奏家們已經(jīng)越來越多的將鋼琴復(fù)調(diào)音樂曲目改編為手風(fēng)琴曲目加以創(chuàng)作。而且，在對(duì)演奏技巧的研究和改進(jìn)中，特別是其中對(duì)作品的訓(xùn)練，成為了一個(gè)不容忽視的技術(shù)課題。手風(fēng)琴的技巧訓(xùn)練、聲音訓(xùn)練以及樂感等方面的訓(xùn)練都

3、在其中占據(jù)了重要的地位。而在練習(xí)作品中，復(fù)調(diào)音樂作品又是其中的一項(xiàng)重點(diǎn)。
　　 在復(fù)調(diào)音樂作品創(chuàng)作中，巴赫是一位領(lǐng)軍人物，它有著豐富多變的復(fù)調(diào)性、即興性、裝飾性以及連續(xù)性，這些都成為學(xué)習(xí)手風(fēng)琴等鍵盤樂器者們所必須解決的技術(shù)課題。在現(xiàn)在的手風(fēng)琴演奏及教學(xué)中，對(duì)于復(fù)調(diào)作品的訓(xùn)練已經(jīng)是一個(gè)必修的技術(shù)環(huán)節(jié)，許多手風(fēng)琴演奏家在一些演出以及個(gè)人音樂會(huì)中，巴赫的復(fù)調(diào)作品更成為了其中的一個(gè)必選曲目，在一些全國的音協(xié)、中央院等業(yè)余手風(fēng)琴的考級(jí)教材

4、中，我們都可以從中看到巴赫復(fù)調(diào)作品的大量存在。對(duì)于其復(fù)調(diào)作品，后世評(píng)論家有這樣的評(píng)價(jià)：“沒有研究過巴赫，就不能理解歐洲音樂；沒有深入的研究過巴赫的復(fù)調(diào)作品，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髑?、鋼琴家就不可能精通他的專業(yè)”。由此可見，他的復(fù)調(diào)作品具有重要的研究?jī)r(jià)值和演奏意義。
　　 本文主要從介紹巴赫本人、復(fù)調(diào)概述以及對(duì)手風(fēng)琴與復(fù)調(diào)作品的適應(yīng)性與局限性進(jìn)行了概括總結(jié)，對(duì)其手風(fēng)琴演奏巴赫復(fù)調(diào)作品從速度、觸鍵和音色、裝飾音、力度等方面進(jìn)行探索，通過簡(jiǎn)單

5、介紹兩首巴赫的復(fù)調(diào)作品，來分析在手風(fēng)琴演奏巴赫復(fù)調(diào)作品中的實(shí)際運(yùn)用。最后，簡(jiǎn)要闡述了一下巴赫復(fù)調(diào)作品的演奏對(duì)手風(fēng)琴教學(xué)的啟示。希望通過對(duì)巴赫復(fù)調(diào)音樂作品的介紹、對(duì)手風(fēng)琴與復(fù)調(diào)作品從適應(yīng)性與局限性上的分析以及手風(fēng)琴演奏巴赫復(fù)調(diào)作品的探索，來介紹巴赫復(fù)調(diào)作品在手風(fēng)琴演奏中的具體把握。旨在推動(dòng)更多的人能去了解和研究手風(fēng)琴在演奏巴赫復(fù)調(diào)作品上的運(yùn)用情況，從而充分發(fā)揮手風(fēng)琴的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，讓更多的人能夠從手風(fēng)琴這一樂器的演奏中體會(huì)到不同韻味的巴赫復(fù)

6、調(diào)作品，并能夠?qū)Ω玫难葑嗪吞幚戆秃諒?fù)調(diào)作品做出一些啟示，并對(duì)實(shí)際教學(xué)起到一些具體的指導(dǎo)作用，推動(dòng)手風(fēng)琴教學(xué)及演奏水平的整體提高。
　　 本課題主要通過從中國期刊網(wǎng)及部分專業(yè)網(wǎng)站中查閱研究國內(nèi)外有關(guān)巴赫復(fù)調(diào)作品、手風(fēng)琴復(fù)調(diào)作品的演奏、手風(fēng)琴教學(xué)等方面的著作與文獻(xiàn)，對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)與有關(guān)資料進(jìn)行認(rèn)真的閱讀、有效的分析及提煉，并為本文的立題、調(diào)研、統(tǒng)計(jì)和分析提供理論基礎(chǔ)，同時(shí)通過對(duì)主要作品的具體分析，得出一些啟示和觀點(diǎn)。即在演奏復(fù)調(diào)音樂時(shí)

7、，手風(fēng)琴穿插著層次豐富、形象及肢體豐滿的復(fù)調(diào)色彩，可以極大地彌補(bǔ)一些在鋼琴上演奏所做不到的漏洞，因此較適宜演奏巴赫的復(fù)調(diào)作品，對(duì)于手風(fēng)琴演奏者來說，通過演奏巴赫的復(fù)調(diào)作品，演奏者的邏輯思維能力會(huì)得到很大的機(jī)會(huì)鍛煉，與此同時(shí)，還能夠在很大的程度上提高演奏者對(duì)多聲部的控制能力，增強(qiáng)理解音樂的能力，這樣，演奏者自身的音樂修養(yǎng)在這個(gè)過程中就能得到很大的提高。所以，在巴赫復(fù)調(diào)作品練習(xí)及演奏過程中，就有一些特殊的要求，首先要尊重原作，其次要結(jié)合當(dāng)時(shí)