漢英中介語中的主題突出現(xiàn)象研究.pdf

1、從類型學(xué)的角度來看，漢語屬于主題突出的語言而英語則為主語突出的語言。這種語言的類屬差異導(dǎo)致二語習(xí)得領(lǐng)域中母語為漢語的學(xué)習(xí)者在習(xí)得英語的學(xué)習(xí)過程中對(duì)主題突出特征產(chǎn)生出兩種不同意見，一類意見強(qiáng)調(diào)主題突出的發(fā)生是普遍性的，它并不隨學(xué)習(xí)者母語的類型學(xué)的分類相關(guān)。而另一類意見則強(qiáng)調(diào)這種現(xiàn)象與語言的遷移相關(guān)，且隨著學(xué)習(xí)者目的語水平的改善而減少。由于形成以上觀點(diǎn)的絕大部分研究大多把主題突出特征的原由以及發(fā)展當(dāng)作一個(gè)整體研究對(duì)象而忽視了不同主題突出特征

2、個(gè)體差異的存在，因此這兩種觀點(diǎn)的確定都有待于進(jìn)一步研究的驗(yàn)證。 針對(duì)這種情況，本文從主題，主語在中英文中的語言分類描述和類型學(xué)對(duì)比出發(fā)，結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)確定出雙主語結(jié)構(gòu)，存在句結(jié)構(gòu)，空位結(jié)構(gòu)，語義被動(dòng)結(jié)構(gòu)，定指用法和主謂一致六個(gè)方面來探討漢語作為主題突出語言所具備的基本特征。 為了探詢這些特征在漢英中介語中的各自的原由和發(fā)展模式，本文進(jìn)一步采用書面寫作和句子接受程度的實(shí)驗(yàn)方法，對(duì)分別來源于英語專業(yè)以及非專業(yè)的共計(jì)120名英語

3、學(xué)習(xí)者按其英語水平劃分為初級(jí)，中級(jí)，中高級(jí)和高級(jí)四個(gè)級(jí)別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢測(cè)并對(duì)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析。 通過本研究產(chǎn)生出了三個(gè)發(fā)現(xiàn)。首先，漢英中介語中的大部分主題突出現(xiàn)象與遷移密切相關(guān)，但母語知識(shí)的不足以及語用語言的普遍性也在其中一些主題突出現(xiàn)象中或單獨(dú)或與遷移共同發(fā)揮作用。其次，隨著學(xué)習(xí)者英語水平的提高，大多數(shù)主題突出現(xiàn)象在中介語中呈現(xiàn)出下降趨勢(shì)但在高級(jí)階段形成僵化。第三，仍有些主題突出特征呈現(xiàn)出自己獨(dú)特的發(fā)展形態(tài)。 研究的