劉禹錫詩詞主題現(xiàn)實化的概念整合理論研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、由Gills Fauconnier和Mark Turner提出的概念整合理論源于心理空間理論,目前已成為認(rèn)知詩學(xué)的一個重要的組成部分。它對語言現(xiàn)象有著較強(qiáng)的解釋力,所以被廣泛應(yīng)用于文學(xué)文本的分析和研究之中。它涉及了四個心理空間,包括兩個輸入空間,一個類屬空間和一個合成空間。在整合機(jī)制中,輸入空間的部分元素相互對應(yīng)形成跨空間映射,然后輸入空間的元素被有選擇的投射到合成空間中,在合成空間中組織結(jié)構(gòu)通過組合、完善、擴(kuò)展形成一個新的結(jié)構(gòu)即層創(chuàng)結(jié)

2、構(gòu)。
  中國經(jīng)典詩詞極富有想象力,所以越來越多的國內(nèi)外學(xué)者開始注重研究整合理論在中國經(jīng)典詩詞中的應(yīng)用。但先前研究的重點都放在意象、意境等的解釋或翻譯上。很少有學(xué)者探索中國經(jīng)典詩詞的主題現(xiàn)實化的整合過程。所以本文將以此作為切入點來探究劉禹錫詩歌中主題的形成。在中國經(jīng)典詩詞中,涉及主題思想現(xiàn)實化的整合模式有鏡像型網(wǎng)絡(luò)整合模式、單域型網(wǎng)絡(luò)整合模式和雙域型網(wǎng)絡(luò)整合模式。在鏡像型網(wǎng)絡(luò)模式中,劉禹錫詩歌中的意象組成了兩個有著相同組織框架的輸

3、入空間。兩個輸入空間的所有元素彼此之間呈映射關(guān)系,然后再被投射至合成空間以促進(jìn)詩歌主題思想的產(chǎn)生。單域型整合模式可以用來解釋劉禹錫詩歌中抽象意象和具體意象的整合,其中兩個輸入空間的組織框架是不同的,而且只有其中一個輸入空間即具體意象的組織框架被投射到合成空間為該空間提供組織框架,繼而被作為解讀劉禹錫詩歌主題思想的基礎(chǔ)。同單域型網(wǎng)絡(luò)整合一樣,雙域型網(wǎng)絡(luò)整合的兩個輸入空間在組織框架上也非常不同,但兩個輸入空間的組織框架均有一部分結(jié)構(gòu)或特征被

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