接受美學(xué)視角下外國喜劇電影流行語的翻譯研究.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，大批的國外影視劇作品不斷涌入到中國，與此同時，對電影字幕的翻譯也隨之提上日程，尤其是對于喜劇片中流行語的翻譯研究也日顯突出。目前對于電影字幕翻譯的研究主要表現(xiàn)在內(nèi)容、形式和社會評價等方面，關(guān)于翻譯理論的研究也主要依靠目的論或功能對等翻譯理論，而從接受美學(xué)角度論述的研究較少。因為電影翻譯也是文學(xué)翻譯，而接受美學(xué)是非常重要的文學(xué)理論。漢斯·羅伯特·姚斯（1982）指出只有當(dāng)作品的延續(xù)不再從生產(chǎn)主體思考，而從消費主體方面思考

2、，即從作者與公眾相聯(lián)系的方面思考時，才能寫出一部文學(xué)和藝術(shù)的歷史。本文以接受美學(xué)為理論依據(jù)，以電影流行語翻譯為研究對象，在理論與實踐中闡述接受美學(xué)理論與流行語翻譯結(jié)合的可行性，觀眾的期待視野與文本召喚原則下對喜劇電影中流行語翻譯的實現(xiàn)以及流行語翻譯策略的選擇。
　　本研究以漢斯·羅伯特·姚斯提出的接受美學(xué)為理論框架，以沃爾夫?qū)ひ辽獱柕睦碚摓檠a充，包括譯者和讀者的期待視野以及文本召喚結(jié)構(gòu)中讀者的反應(yīng)。根據(jù)漢斯·羅伯特·姚斯關(guān)于“文

3、學(xué)作品的研究重心要從文本領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到讀者領(lǐng)域”的論述和研究實踐情況，作者將兩者相互融合作為指導(dǎo)選擇電影字幕中流行語的翻譯策略的前提條件，使譯者在翻譯過程中了解觀眾的期待視野，使文本召喚結(jié)構(gòu)在字幕翻譯中審美再現(xiàn)。
　　為達到目標(biāo)語觀眾與原語言觀眾在觀看喜劇電影的等同效果，在字幕翻譯中，歸化是基本的翻譯策略。研究方法和步驟如下：從接受美學(xué)角度出發(fā)，以歸化為基本策略，選取中國年輕人最受歡迎的喜劇電影作為實例探討，分析喜劇電影字幕中流行語的

4、使用原則以及在歸化作用下對流行語翻譯的實現(xiàn)，通過近年來網(wǎng)絡(luò)字幕組對電影流行語的翻譯，分析流行詞匯使用的合理性和恰當(dāng)性。
　　經(jīng)分析，研究發(fā)現(xiàn)：第一，在大量的外國喜劇電影字幕翻譯中均廣泛使用流行語，其具體使用頻率很高；第二，在電影字幕的翻譯中譯者主要從源語言文化出發(fā)，針對源語言文化的特征及語言層面的影響，自覺認(rèn)識文化差異并采用恰當(dāng)?shù)姆g理論和翻譯策略。第三，在喜劇電影流行語的翻譯中譯者大都從電影的接受美學(xué)角度根據(jù)觀眾的期待視野靈活地

5、選用正確的流行語，使觀眾產(chǎn)生共鳴并感受文字背后的幽默氛圍。
　　本文從跨學(xué)科角度，尤其是接受美學(xué)角度，在一定程度上豐富了對電影字幕翻譯的研究。該研究對其他學(xué)科如文學(xué)翻譯學(xué)，能夠再現(xiàn)原作的風(fēng)格，在該理論的指導(dǎo)下，譯者選用恰當(dāng)?shù)奈膶W(xué)語言表達出原作的思想感情和語言風(fēng)格。同時對文化翻譯學(xué)，尤其是從文化交流的角度出發(fā)更可以體現(xiàn)翻譯的本質(zhì)。作者還希望可為教學(xué)方式提供理論上的參考，文中提出的歸化也可作為翻譯者翻譯文本的策略選擇，有助于英語學(xué)習(xí)者