英語新詞的認知社會語言學研究.pdf

1、近年來，越來越多的研究者不再滿足于對語言本身的研究，而是把自己的研究興趣轉向了關注語言的社會性質，強調語言和認知的社會性，關注語言的社會維度。如今，科技文化不斷發(fā)展，人們思想活躍開化，工作生活愈加豐富多彩，大量新詞應運而生，詮釋著人們對新事物新的看法和理解。因此，研究者的興趣自然而然的轉向了英語新詞的研究，關注語言的認知角度。隨著認知社會語言學的興起，新詞的社會維度也受到越來越多的關注。
　　鑒于此，本文嘗試從認知社會語言學的視角

2、對英語新詞這一現象進行研究。將Dirk Geeraerts基于原型理論所總結出的三種語義社會因素（語義合作因素，語義權威因素以及語義沖突因素）與英語新詞進行融合，旨在系統(tǒng)調查已經被人們廣泛接受使用的英語新詞的概念是如何通過交流而再現出來。著重研究這三種語義因素在英語新詞的創(chuàng)造、理解和演變所扮演的角色。本文首先從 www.wordspy.com這一網站上選擇性收集了近兩年的英語新詞作為研究數據，繼而運用原型理論以及語義合作因素、語義權威因

3、素和語義沖突因素對語料中的英語新詞在意義層面進行了較為系統(tǒng)的分析。經過調查分析，本文發(fā)現在英語新詞新義的創(chuàng)造與顯現正是建立在原型范疇的動態(tài)性的基礎之上。而且這三種語義因素在理解新詞上發(fā)揮著不同的作用。其中，語義合作因素最能體現新詞在意義構造和交流方面的社會性，接著是語義權威因素，而語義沖突因素的作用則在新詞意義構造方面發(fā)揮的比較薄弱。
　　本文的調查研究意義主要體現在兩個方面。首先，本文從認知社會語言學的角度，運用三種語義社會因素