“吃”字慣用語(yǔ)研究.pdf

1、慣用語(yǔ)簡(jiǎn)短精煉，形象鮮明，負(fù)載著中國(guó)民間的文化和風(fēng)俗，極具表現(xiàn)力和生命力?！懊褚允碁樘臁保袊?guó)人的“吃”文化博大精深?！俺浴痹趹T用語(yǔ)中扮演了重要的角色。“吃”字慣用語(yǔ)被人們廣泛運(yùn)用于口語(yǔ)交際，具有重要的價(jià)值和意義。它不僅是漢語(yǔ)母語(yǔ)者學(xué)習(xí)的必修內(nèi)容，也是漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言者需要學(xué)習(xí)和有興趣學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
　　本文以溫端政，吳建生主編的《常用慣用語(yǔ)辭典》中收錄的118個(gè)“吃”字慣用語(yǔ)為研究對(duì)象，運(yùn)用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法對(duì)相關(guān)詞條進(jìn)行了定量分析。通

2、過(guò)剖析這些“吃”字慣用語(yǔ)，以期對(duì)“吃”字慣用語(yǔ)的第二語(yǔ)言教學(xué)有所裨益。
　　在前人研究成果的基礎(chǔ)上，本文從“三個(gè)平面”角度對(duì)“吃”字慣用語(yǔ)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義、語(yǔ)用方面的特點(diǎn)進(jìn)行了歸納概括。為了促進(jìn)語(yǔ)言教學(xué)與文化教學(xué)的同步發(fā)展，本人還從“吃”字慣用語(yǔ)所反映的中國(guó)飲食文化根基、傳統(tǒng)哲學(xué)觀念、中國(guó)人的思維方式和民族性格特點(diǎn)方面對(duì)它所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵進(jìn)行了分析。
　　在漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)方面，本人按照“為什么教”“教什么”和“怎樣教”的