中等專業(yè)學校體育課程預防職業(yè)性肌肉骨骼疾患的研究——以常州市武進中職學校為例.pdf

1、職業(yè)性肌肉骨骼疾患不僅是發(fā)展中國家也是許多發(fā)達國家的主要職業(yè)健康問題，嚴重威脅勞動者健康而影響工作，是20～55歲職業(yè)人群勞動力下降的主要原因。無論是國外還是我國職業(yè)病防治形勢不容樂觀。如何防治職業(yè)病、減少職業(yè)危害因素給人們身心健康帶來的影響和傷害，成為社會各界共同關心的話題。本文想通過中等專業(yè)學校體育課程預防職業(yè)性肌肉骨骼疾患的研究來提高學生與職業(yè)相關的身心素質(zhì)，實現(xiàn)教學與實踐零間隙，畢業(yè)與上崗零過渡一體化的課程。一定程度上減少學生為

2、以后從事職業(yè)而埋下的健康問題的憂患。另一方面幫助學生形成良好的鍛煉習慣，將“終身體育”這一指導思想真正落到實處，提高工作競爭力。
　　本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法和邏輯分析法對中等專業(yè)學校的體育課程現(xiàn)狀和常州市武進地區(qū)職業(yè)性肌肉骨骼疾患患病情況進行分析;進而對中職學校體育課程設置如何預防職業(yè)性肌肉骨骼疾患提出了設想。
　　通過研究得出:
　　1、目前中等專業(yè)學校目前體育課程目標模糊、教學內(nèi)容設置不合理、體

3、育課內(nèi)容設置沒有考慮學生未來職業(yè)特點情況調(diào)查、體育課程教學評價仍舊沿用初高中評價體系、體育教師基本情況設置不理想、體育課程教材仍沿用初高中體育教材。
　　2、通過對9個人體解剖部位的患病率分析，腰部的患病率最高;在調(diào)查的5個工種中以冶金的患病率最高，其他依次為建筑、醫(yī)護、財務、紡織;工齡越長患病率越高。
　　3、針對職業(yè)性肌肉骨骼疾患的癥狀，我們建議體育專業(yè)技術(shù)課與體育理論保健課進行改革:體育專業(yè)技術(shù)課主要發(fā)展學生的柔韌性、