山東省區(qū)域協(xié)同“互聯(lián)網+醫(yī)療”發(fā)展研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  為盡可能發(fā)掘互聯(lián)網+醫(yī)療的作用,增加向基層邊遠地區(qū)延伸優(yōu)質醫(yī)療服務的可及性,通過構建互聯(lián)網+醫(yī)療服務平臺,開發(fā)新型互聯(lián)網+醫(yī)療服務功能,最終形成橫向到邊、縱向到底、上下聯(lián)動的互聯(lián)網+醫(yī)療服務格局。
  方法:
  1、對全省各級醫(yī)院遠程醫(yī)學網絡建設、全省縣醫(yī)院開展遠程項目、采用線路及設備名稱進行調研,摸清全省遠程醫(yī)療現(xiàn)有情況,以便于對“互聯(lián)網+醫(yī)療”的規(guī)劃建設,減少資源重復浪費。
  2、按照省、市、

2、縣三級網絡設計,遵循簡單、連續(xù)、可擴展、靈活、安全的原則進行網絡規(guī)劃,為各級網絡中心分配連續(xù)的、可獨立維護的IP地址范圍。
  3、建設遠程醫(yī)療信息系統(tǒng)需遵循相關衛(wèi)生信息技術規(guī)范和標準,制訂相關標準與規(guī)范用于指導各地遠程醫(yī)療信息系統(tǒng)建設。
  結果:
  1、基于遠程會診和遠程教育兩項主要業(yè)務,不斷完善二級、三級醫(yī)院遠程醫(yī)療服務平臺的功能,成立山東省健康數(shù)據(jù)中心,建立市級遠程醫(yī)學中心和縣級遠程服務網絡。區(qū)域協(xié)同互聯(lián)網+

3、醫(yī)療信息系統(tǒng)網絡按照分層設計原則,分為省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級體系,各級醫(yī)院和應急系統(tǒng)接入省級云平臺中心,實現(xiàn)遠程醫(yī)療與基層醫(yī)療機構信息系統(tǒng)和區(qū)域衛(wèi)生信息平臺的對接。
  2、網絡系統(tǒng)建設
  區(qū)域協(xié)同互聯(lián)網+醫(yī)療信息系統(tǒng)網絡按照分層設計原則,分為省級中心、接入機構兩層架構,各級醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、救護車接入省級云平臺中心,協(xié)同開展遠程醫(yī)療業(yè)務,實現(xiàn)本省的遠程醫(yī)療基本功能和對遠程醫(yī)療服務的監(jiān)管與服務,實現(xiàn)與省級遠

4、程醫(yī)療服務中心、省級衛(wèi)生信息平臺的互聯(lián)互通。接入機構為遠程醫(yī)療信息系統(tǒng)的基本組成單位,通過衛(wèi)生專網、區(qū)域協(xié)同、3G/4G、衛(wèi)星等多種手段接入省級中心。網絡平臺中針對業(yè)務進行可識別性管理包括資源應用的監(jiān)控,并提供圖形化的管理界面。
  3、互聯(lián)網+醫(yī)療資源庫建設
  對外連接互通方面,山東省區(qū)域協(xié)同遠程醫(yī)療監(jiān)管與服務中心與其它省級平臺的互聯(lián)互通,實現(xiàn)省外醫(yī)院為本省醫(yī)療機構提供醫(yī)療服務。同時,整個遠程醫(yī)療信息系統(tǒng)與山東省區(qū)域衛(wèi)生

5、信息平臺進行對接,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享交互。專家資源庫建設、遠程醫(yī)療教育資源庫建設、信息資源庫建設、云計算資源池架構。建立全省遠程醫(yī)療專家?guī)臁@矛F(xiàn)代信息技術,統(tǒng)籌優(yōu)質醫(yī)療信息、專家、床位、設施設備等資源,構建專家蓄水池,打造互聯(lián)網醫(yī)院。
  4、開發(fā)新型互聯(lián)網+醫(yī)療服務功能
  具體包括區(qū)域協(xié)同互聯(lián)網+醫(yī)療管理綜合平臺、重癥監(jiān)護(eICU)系統(tǒng)、遠程影像診斷系統(tǒng)、遠程病理診斷系統(tǒng)、遠程心電系統(tǒng)、遠程手術指導與觀摩系統(tǒng)、遠程電子病

6、歷系統(tǒng)、遠程查房系統(tǒng)、健康養(yǎng)老云服務平臺、全省預約掛號及隨訪服務平臺、遠程院前急救平臺,從而為未來構建全省疑難病診療服務平臺和健康管理平臺打下堅實的基礎。
  結論:
  山東省區(qū)域協(xié)同“互聯(lián)網+醫(yī)療”的發(fā)展要從全局出發(fā),依照統(tǒng)一設計,充分利用現(xiàn)有資源,根據(jù)業(yè)務需求,分輕重緩急,逐步推進,采用成熟可靠的先進技術,開放架構設計,互聯(lián)互通,易于擴展,注重保障信息系統(tǒng)安全;建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準和信息平臺,實現(xiàn)一網多用資源共享。研究基

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