組織學習、動態(tài)能力與企業(yè)績效之間的關系研究.pdf

1、企業(yè)經(jīng)營所處的環(huán)境因科學的發(fā)展和技術的進步變得越來越動蕩、越來越復雜，企業(yè)之間的競爭也變得越來越激烈，因此培育企業(yè)成功應對環(huán)境變化的能力成為現(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的首要任務。動態(tài)能力就是企業(yè)應對環(huán)境變化的能力，是企業(yè)通過整合、構建和重構內(nèi)外部資源以應對環(huán)境變化的能力，是企業(yè)在動蕩、復雜的環(huán)境下獲得競爭優(yōu)勢的來源，對企業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著十分重要的作用。因此，本研究以動態(tài)能力為出發(fā)點，以中小企業(yè)為研究對象，在國內(nèi)外相關研究文獻綜述的基礎上，構

2、建了以組織學習為自變量、動態(tài)能力為中介變量、企業(yè)績效為因變量、環(huán)境不確定性為調(diào)節(jié)變量的理論模型，并闡述了組織學習和企業(yè)績效之間的作用機理。
　　 本研究在借鑒國內(nèi)外已有成熟量表的基礎上，進一步結合我國企業(yè)發(fā)展的具體情況，開發(fā)出適合的量表，以問卷調(diào)查的方式，收集了來自浙江、江蘇、上海、廣東、深圳、山東、遼寧、天津、北京等地區(qū)200家企業(yè)數(shù)據(jù)，獲得了122份有效的樣本數(shù)據(jù)，并通過SPSS16.0軟件進行數(shù)據(jù)分析，主要得到了以下結論:

3、
　　 第一，中國環(huán)境下的中小企業(yè)動態(tài)能力可劃為四個維度:環(huán)境洞察能力、變革更新能力、技術柔性能力和組織柔性能力;動態(tài)能力對企業(yè)績效有積極的促進作用，并且動態(tài)能力各維度對企業(yè)績效的作用程度不同;第二，組織學習對企業(yè)績效有積極的促進作用，而且組織學習對企業(yè)績效的促進作用是通過動態(tài)能力的完全中介作用來實現(xiàn)的;第三，環(huán)境不確定性對組織學習與動態(tài)能力之間的調(diào)節(jié)效應不顯著，但環(huán)境不確定性對動態(tài)能力有積極的促進作用。
　　 最后，本