戰(zhàn)略規(guī)劃理論指導下的理工科研究生招生資源配置新模式初探——中美兩國比較為例.pdf

1、隨著我國經濟發(fā)展水平的提高，對高水平人才的需求日益擴大。1999年擴招以來，我國研究生人數(shù)激增，研究生招生規(guī)模已成為高等教育領域討論的熱點問題。 理工科研究生招生資源配置是我國研究生教育和研究生發(fā)展關注的問題之一，又是關系到中國研究生教育能否持續(xù)發(fā)展的關鍵。現(xiàn)階段我國研究生招生資源嚴重短缺，社會對研究生教育的需求不斷擴大，合理配置有限的研究生資源顯得尤為重要。 本文從戰(zhàn)略規(guī)劃和資源配置的基礎理論著手，分析了影響理工科研究

2、生招生資源配置的因素，著重選取GDP，三產比例，R&D經費，人口基數(shù)和本?？圃谛Ｈ藬?shù)五個方面進行了國際數(shù)據的比較。根據我國1987-—2005年在這五方面的數(shù)據，探索了研究生招生資源配置的模型，并對2010年的研究生招生規(guī)模作了預測。對我國理工科研究生招生資源的配置提出了政策建議和對策。 文章通過研究分析認為：影響理工科研究生招生資源配置的因素按影響程度大小排列依次為本?？圃谛Ｈ藬?shù)，R&D經費，GDP，三產比例和人口基數(shù)。我國理