高校學生人身傷害事故的類型化研究.pdf

1、隨著高校學生規(guī)模的大幅度擴張，學生人身傷害事故頻發(fā)。事故不僅讓學生及其家長在人身、精神以及經(jīng)濟上遭受損失，而且高校往往被認為應然擔責而被卷入漫長的糾紛解決中，影響了高等教育事業(yè)的發(fā)展。筆者從高校學生人身傷害事故的類型化研究出發(fā)，分析事故的產(chǎn)生原因，明確各方的權利與義務，也期盼高校提高安全防范意識與水平，實現(xiàn)高等教育事業(yè)的和諧、有序、健康發(fā)展。
　　本文除了導論和結語外，正文共分四章:
　　第一章論證高校學生人身傷害事故基本法

2、律問題。首先分析了高校學生人身傷害事故的概念、特征及責任主體;其次，介紹了高校學生傷害事故發(fā)生的原因;再次，明確了高校與學生間的行政與民事的雙重法律關系;最后，筆者通過對域外與我國現(xiàn)行的關于高校人身傷害民事責任規(guī)定的對比，分析了我國高校人身傷害事故適用的歸責原則與免責事由。
　　第二章論證高校學生人身傷害事故的類型化理論。首先，筆者羅列分析了學界關于類型化標準的幾種觀點;其次，筆者通過1000份社會調(diào)查問卷的方式，實證調(diào)研分析了學

3、生的安全防范意識和傷害事故的發(fā)生原因;最后，分析了以事故發(fā)生的地域為劃分標準的合理之處，將事故分為校園內(nèi)與校園外兩個類型，對比了兩個類型事故在影響力、事故數(shù)量等方面的不同特點并且力圖在給高校提供最直接的法律處理辦法與事故預防措施。
　　第三章論述高校校園內(nèi)發(fā)生的學生人身傷害事故。筆者根據(jù)事故發(fā)生的原因、歸責原則等不同的考慮因素將此類型的事故細分為十一種具體情形，隨后筆者就該類型項下的三個典型案例進行了詳細分析。
　　第四章論