多維立體的中學(xué)心理教育模式及其實(shí)踐.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容,心理教育正日漸成為素質(zhì)教育新的生長點(diǎn).該文在分析了當(dāng)前中國中學(xué)心理教育存在的問題和現(xiàn)行學(xué)校心理教育的若干模式的基礎(chǔ)上認(rèn)為,在中國,雖然不少省、市的中學(xué),心理教育開展得很早,并進(jìn)行了諸多方面的探索,然而,在具體實(shí)施的過程中,還面臨著理論和實(shí)踐上的困惑,沒有形成一種較為科學(xué)的體系和穩(wěn)定的模式,因而,構(gòu)建符合我省乃至中國實(shí)際的學(xué)校心理教育模式迫在眉睫.作者結(jié)合

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