黑龍江省普通高校田徑教學現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、田徑運動是各專項體育運動的基礎,同時又具有重要的健身作用。田徑運動能夠有效地改善人們的速度、力量、柔韌、協(xié)調性等身體素質,能夠增強體質、提高運動能力、培養(yǎng)意志品質,是人類基本的活動方式。如果經常系統(tǒng)、科學地參加田徑運動,能促進自身的新陳代謝,改善內臟器官的功能和神經系統(tǒng)的調節(jié)功能,能夠從整體上提高人體的健康水平和工作能力。所以,在普通高校非體育專業(yè)展開田徑教學,既可以使學生掌握基本的運動技能,增進學生身體健康,培養(yǎng)學生“終身體育”的意識

2、,又可以提高學生心理健康水平,增強其社會適應能力。普通高校非體育專業(yè)開展田徑教學具有積極的意義。
　　 一方面,上世紀50年代以來,學校體育課程大多以傳授田徑運動競賽項目的技術、技能、知識為目的,這樣的大綱忽略了田徑項目的自然屬性和人文屬性。另一方面,隨著我國普通高校實施體育選項課制度,田徑課教學在普通高校正面臨著前所未有的困境,學生選項課自主權不斷擴大,田徑教學沒有得到應有的發(fā)展,越來越不為學生所認同。兩者結合導致普通高校非體

3、育專業(yè)田徑教學處于“邊緣化”狀態(tài),逐步走向萎縮,甚至消亡。
　　 高校公共田徑教學改革顯然已經成為是熱門,一些田徑工作者試圖通過對田徑教學進行改革來吸引學生對田徑課的青睞,改善現(xiàn)狀。他們在田徑教學實踐中進行了多種的嘗試,譬如把傳統(tǒng)的田賽項目改為健身投、健身跳等,一定程度上取得了喜人的成果。但是通過總結近年來有關田徑教學的改革,發(fā)現(xiàn)以往的教學改革還沒有觸及到公共田徑課的本質。
　　 如何在高校更好的開展田徑教學,讓田徑運動

4、在高校發(fā)揮應有的魅力,如何改革普通高校田徑教學已經刻不容緩。本文在現(xiàn)有相關研究的基礎上,結合自身的教學實踐和調查研究,就黑龍江普通高校田徑教學現(xiàn)狀展開調查,通過文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法等方法對黑龍江省普通高校田徑教學進行研究。在問卷調查的過程中,為了確保問卷的有效性,在正式調查之前,請專家審定的問卷,根據專家意見對問卷進行修改,然后對修改后的問卷進行效度檢驗,結果表明問卷其有較高的效度。調查的主要內容包括黑龍江省普通高校公共田