體育教學對問題學生心理健康的影響.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、目前全國中小學生的心理狀況令人擔憂，特別是工讀學校的問題學生的心理健康更加令人擔憂，存在比較嚴重的心理障礙。針對工讀學校問題學生中存在的心理健康問題，結合體育教學特點，通過體育教學來改善問題學生心理健康狀況，全面提高學生心理健康水平。本論文以本溪市工讀學校短訓班60名問題學生為研究對象，采用Scl一90癥狀自評量表，對問題學生進行癥狀臼評。本研究在實驗前研究對象調(diào)查為基礎，采用分組實驗的方法，對實驗組每天進行一個小時的體育教學，調(diào)整問題

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