建構(gòu)主義與中學思想政治課教學.pdf

1、該文將建構(gòu)主義與中學思想政治課教學實踐相結(jié)合,嘗試探索思想政治課教學的新思路.全文共分三部分.引言.提出探索以建構(gòu)主義理論為指導,改革傳統(tǒng)的思想政治課教學,探索新時期思想政治課的教學思路.第一部分:建構(gòu)主義的基本理論.首先介紹了建構(gòu)主義的發(fā)展概況.其次全面介紹了建構(gòu)主義的基本理論,包括兩部分:一、建構(gòu)主義的學習理論,二、建構(gòu)主義的教學理論.第二部分:建構(gòu)主義理論指導下的思想政治課教學.這一部分探討建構(gòu)主義理論指導下的思想政治課教學改革的

2、方法,包括三個方面:一、建構(gòu)主義指導下思想政治課的五條教學原則;二、教學組織形式的特點;三、教學方法:該文以具體教學案例來具體探討以建構(gòu)主義為指導的教學方法.第三部分:對建構(gòu)主義教學理論的述評.當今的建構(gòu)主義者提出了許多富有創(chuàng)見的教學思想.他們強調(diào)學習過程中學習者的主動性、建構(gòu)性;對于學習做了初級學習和高級學習的區(qū)分,批語傳統(tǒng)教學中把初級學習的教學策略不合理地推及到高級學習中;他們提出了自上而下的教學設計及知識結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡概念的思想以及改