中世紀時期巴黎大學的自治.pdf

1、本文以巴黎大學為例，探討中世紀大學自治產(chǎn)生的歷史經(jīng)過，著重論述了大學自治與特權、大學自治與社會權威的關系。巴黎大學的自治伴隨著巴黎大學的建立而形成。在12世紀西歐社會經(jīng)濟文化復興的背景下，巴黎大學的自治結構逐漸形成。巴黎大學的自治與教權和王權的支持緊密相聯(lián)。通過教皇與王權授予巴黎大學的特權，巴黎大學的自治不斷發(fā)展。但是，當這些特權逐漸縮減時，巴黎大學的自治沒有停止。即使在新的社會權威體系中，巴黎大學的自治仍然繼續(xù)發(fā)展。通過以上研究可見，

2、特權是巴黎大學自治的源泉，以教權和王權為代表的社會權威創(chuàng)造了巴黎大學的自治，大學自治最終要進入現(xiàn)有的社會權威體系之內(nèi)。大學自治是相對的，它是權威體系內(nèi)的自我管理制度。因此，大學自治在社會權威體系內(nèi)找到合理定位是大學自治有效發(fā)展的重要途徑。 全文共分三蕈： 第一章分析了巴黎大學自治團體產(chǎn)生的歷史背景和巴黎教師團體的建立。12世紀，在西歐社會經(jīng)濟恢復、城市復蘇和文化復興的背景下，巴黎城逐漸復興，為大學的產(chǎn)生提供了充足的物質(zhì)條

3、件。并且，由于“12世紀文藝復興”的影響，巴黎成為基督教世界的學術中心，聚集了許多來自西歐各地的學者及求學者。這些學者為了抵制市民的侵犯，逐漸聯(lián)合起來組成了類似于城市行會的巴黎教師團體。該團體是巴黎大學的前身。它采取自我管理的方式約束彼此的行為，形成了初步的大學組織。 第二章分析了13、14世紀巴黎大學分別從教皇和法國國王處獲得的特權及這些特權對巴黎大學自治的影響。13世紀，教皇出于維護基督教義正統(tǒng)地位和維護教皇制度的需要，多次

4、授予巴黎大學教皇特權。接著，14世紀法國國王出于加強王權統(tǒng)治和與教皇爭奪權力的需要，越來越關注巴黎大學，多次授予巴黎大學國王特權。通過這些特權，巴黎大學逐漸完善了自治的組織結構，并確立了校長權威地位和建立了民主的大學大會議自治制度。 第三章分析了15世紀巴黎大學特權的縮減及其原因，以及縮減對自治的影響。隨著高等教育的普及和王權的進一步發(fā)展，巴黎大學的特權被限制和取消。盡管巴黎大學不再享有廣泛的特權，但是巴黎大學在現(xiàn)有的社會權威體