

已閱讀1頁,還剩69頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、上世紀60年代以來,研究者開始關注并研究測試方法及其對考試成績的影響(即方法效應)。目前,學者們對于方法效應的存在與否仍持不同觀點,針對完型填空測試的方法效應的相關研究較少。完型填空從1953年產生以來,被廣泛應用于語言測試,選擇完型,開放完型和集庫完型是完形填空的三種題型。雖然大多數(shù)學者同意在完型填空中不同的刪詞方法考了不同的語言能力,但是對于它們具體考了哪些能力學者們卻一直沒有定論。鑒于這些情況,該研究是必要和有意義的。
2、 本研究旨在考察完型填空的方法效應,即不同題型的完形填空對考生成績可能造成的影響,以及考試成績可能反映的不同語言能力。具體要解決的四個研究問題如下:1)不同完型填空是否存在方法效應?2)完形填空的測試方法效應對不同水平學生的影響是否存在差異?3)三種不同題型的完形填空分別考了學生哪些能力?4)學生對不同題型完形填空的方法效應持何看法?
本研究是一個實驗研究。實驗中,事前完成了一個水平考試的102位英語專業(yè)大學新生被邀參加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論