中國全明星啦啦隊訓練營對我國啦啦隊運動發(fā)展影響的實證研究.pdf

1、自全民健身計劃和《開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》實施以來，舉國上下積極動員起來，在大、中、小學掀起陽光體育運動熱潮，形成全員參與的群眾性體育鍛煉良好風氣。
　　本研究旨在把握2007年首屆中國全明星啦啦隊訓練營開展以來，歷經3年，啦啦隊訓練營在社會上產生的影響效果，以及社會不同團體對啦啦隊訓練營的認知（課程體系、組織模式、服務質量、選擇理由、營友滿意度和忠誠度），從而總結啦啦隊訓練營對啦啦隊項目快速發(fā)展的影響作用，進而探索啦

2、啦隊訓練營更科學更完善的發(fā)展策略，促進啦啦隊項目更好發(fā)展。
　　為了達到這一研究目標，本研究以2007至2009年三年期間啦啦隊訓練營營友，以及從大、中、小學抽取30支參加2006至2009年間啦啦隊全國大賽的隊伍運動員、教練員為研究對象進行調查，得出如下結論。
　　第一，影響啦啦隊運動迅速發(fā)展的主要因素有教練員、運動員、裁判員專業(yè)水平、對外宣傳程度、參與人口數量、領導重視程度、經費投入情況、參與區(qū)域規(guī)模、社會團體關注程度、

3、理解程度、大、中、小學課程開展情況、其它十二個方面，其中前三個方面起制約因素。
　　第二，啦啦隊訓練營促進啦啦隊運動項目的普及。
　　第三，啦啦隊訓練營加快我國大、中、小學開展啦啦隊普修、專選課程。
　　第四，啦啦隊訓練營提高中國啦啦隊技術水平的提高。
　　現階段，我國啦啦隊訓練營開展的首要目的是提高教練員以及運動員的技術水平。眾所周知，啦啦隊是個集體項目，單單教練懂得基本手法，步驟，無法演示所學到的知識，這也是

4、啦啦隊團體項目的必然結果。所以迫切需要教師、隊員一起參與啦啦隊訓練營，更直觀、形象的觀察每一個技術動作以及每個相扣環(huán)節(jié)。而且運動還是有一定的競技性，如果練習步驟不科學，直接影響水平的再提高，甚至會有危險的發(fā)生。只有懂得專業(yè)的技術、思維方式、方法步驟。才能在平時教學中結合運動員的體能，編排科學、高質量的啦啦隊成套動作。為了更好的促進啦啦隊項目的發(fā)展，建立更科學、完善、系統(tǒng)的訓練營顯得尤為重要。
　　第一，充分考慮啦啦隊愛好者參與動機