美國(guó)的家庭學(xué)校教育運(yùn)動(dòng)初探.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文在論述美國(guó)家庭學(xué)校教育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景、原因的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)現(xiàn)狀的研究,試圖厘清對(duì)家庭學(xué)校的一些爭(zhēng)議,并探討所引發(fā)的一系列問(wèn)題;通過(guò)美國(guó)家庭學(xué)校的發(fā)展來(lái)看中國(guó)的現(xiàn)狀并對(duì)中國(guó)的教育提出一些建議.導(dǎo)言部分,通過(guò)對(duì)美國(guó)家庭學(xué)校教育運(yùn)動(dòng)各方面的文獻(xiàn)研究,提出了家庭學(xué)校教育的概念,并闡述了它與家庭教育、學(xué)校教育的關(guān)系,此外還介紹了本文的研究意義與思路.第二部分,首先介紹了美國(guó)家庭學(xué)校教育運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生與發(fā)展的過(guò)程,即其產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)與現(xiàn)實(shí)原因,其發(fā)

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