醫(yī)學院校大學生社會支持和應對方式關系研究.pdf_第1頁
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1、東北師范大學碩士學位論文醫(yī)學院校大學生社會支持和應對方式關系研究姓名：陳云輝申請學位級別：碩士專業(yè)：發(fā)展與教育心理指導教師：康靜梅20090501AbstractDoctorisaspecialprofession，aspeoplegraduallyimprovehealthrequirements，theydemandthequalityofDoctormoreandmorehighMedicalstudentsarefacedwit

2、hgreateremploymentandoccupationalstressInthisstudyWeusedmedicalstudentsasresearchsubjects，studiedthesocialsupport，copingstylesofmedicalstudentsandtherelationshipbetweenthemThisstudyaimsatprovidingascientificbasisforpreve

3、ntingthephysical’andpsychologicaldiseasesofmedicalstudents；providingsometheoreticalbasisandreferencedataformanagementmodelsofeducationinmedicalcollege465studentsinMedicalCollegewererandomlychosenassampleEveryclassofstude

4、ntswereinvestigatedwithcopingstylesurveyandsocialsupportevaluatinglistUnderthesamedirection，theiranswersheetaretakenbackimmediatelyaftertheyfinishansweringthequestionsAnswersheetstotheselistsweresubsequentlyaddedup，analy

5、zedandcomparedtoanlayzetheirrelationshipTheresultswereaddedupandanalyzedbyusingtheSPSS130statisticsoftwareConclusion：1Manymedicalcollegestudentsadoptapositivecopingstyle，girlsarelikelytousethenegativecopingstyles；manyjun

6、iorcollegestudentsadoptpositivecopingstyle；thespiritprofessionalstudentsadoptthepositivecopingstyle2SocialsupportofMedicalcollegesStudentsaregoodthegirlsarelikelytouseSocialsupport；thespiritprofessionalstudentsarehigheri

7、nthesubjectivesupportandsupportusingthanclinicalprofessionalstudents3ThelevelofSocialsupportandproblemsolving，help—seekingWaspositivelycorrelated；ThelevelofSocialsupportselfblame，retreatwasnegativelycorrelatedKeywords：Me

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