高中政治課程鄉(xiāng)土資源的開發(fā)和利用——以奉化市武嶺中學為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、高中政治課程鄉(xiāng)土資源的開發(fā)和利用是我國新課程改革鮮為關注的新課題，充分開發(fā)和利用鄉(xiāng)土資源為高中政治課程教學服務，是對國家課程的一種有益補充。本文從學校實際出發(fā)，結合學校所在地奉化溪口鎮(zhèn)的各種條件，開發(fā)其鄉(xiāng)土資源以滿足學校高中政治教學的需要，體現新課程改革的理念。 本文結合高中思想政治課的學科特點和自身的教學實踐及武嶺中學鄉(xiāng)土資源開發(fā)和利用的實踐，在國內外鄉(xiāng)土資源開發(fā)和利用相關研究的基礎上，總結了武嶺中學高中政治課程鄉(xiāng)土資源開發(fā)和

2、利用所取得的成效，揭示鄉(xiāng)土資源開發(fā)和利用過程中存在的困難和問題，提出了改進策略。 本文分為四個部分： 第一部分：結合新課程改革的大環(huán)境，介紹了論文的研究背景、概念界定、國內外研究現狀和研究方法。 第二部分：闡述武嶺中學高中政治課程鄉(xiāng)土資源開發(fā)和利用的基本構想、基本原則、實踐過程。 第三部分：分析武嶺中學高中政治課程鄉(xiāng)土資源開發(fā)和利用的成效和問題。從學習興趣、學習主動性、學習習慣、教學內容和教學方式四個方面

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