初中化學的美育功能研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、在科學技術高度發(fā)展的今天,給人才的培養(yǎng)提出了新的課題??v觀近年來的中國教育,素質教育成為當代的主流,而美育如一朵羞答答的玫瑰,也開始在教育的百花園中綻放。美育是學生全面發(fā)展不可缺少的組成部分,是促進素質教育的重要手段,沒有美育的教育不是全面的教育。 啟開了時間的窗扉,追溯美育思想的起源和發(fā)展,不難看出美育的思想古往今來,國內國外源遠流長。美育的內涵也是豐富多彩,既包括審美教育,情感教育,藝術教育,還包括美學教育,全人教育。

2、 化學是化學審美客體滿足化學審美主體需要的一種價值屬性,其本質是化學的環(huán)境與憧憬化學的人們的意向的融合。本文論述了化學美的基本特征?;瘜W美,具有簡潔性,對稱性,統(tǒng)一性,抽象性,精確性和邏輯性,實踐性。 學校的一切教育理論和科學知識的傳播,往往都必須通過實際的課堂教學的主渠道來實施。可以說,按照美的規(guī)律進行教學是教學的最高理想。本文通過研究在化學教學的過程中,實施美育應遵循的原則,采取的策略,探索美育在化學教學中的方法,在課堂實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論