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文檔簡介
1、高校圖書館作為和諧校園建設的重要組成部分,承擔著傳播知識、培養(yǎng)人才、服務社會的重任。然而,在新的信息環(huán)境下,傳統(tǒng)的圖書館信息服務越來越不能適應和滿足用戶需要。在這種情況下,高校圖書館應以用戶為中心重構服務模式,提高圖書館服務能力,滿足用戶個性化、專業(yè)化知識需求,更好地服務于高校的教學研究和學科建設,從而有利于和諧校園建設。
文章首先分析了高校圖書館服務模式重構的必要性,認為和諧校園建設、用戶信息環(huán)境的變化、用戶需求與行為的
2、變化是圖書館服務模式重構的外部環(huán)境因素;圖書館服務導向的變化、現有服務模式狀況是影響圖書館服務模式重構的另一因素。
其次,在分析了圖書館服務模式重構理念、前提及原則的基礎上,重構了高校圖書館以用戶為中心的五種基本服務模式,即用戶自主服務模式、“館員+用戶”服務模式、“館員+教師+用戶”服務模式、“館員團隊+用戶”服務模式和圖書館社會延伸服務模式,并分別對其進行了詳盡的闡釋,同時還總結了重構服務模式的特點。
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