上海市體育專業(yè)研究生有償社會實踐的調查與研究.pdf

1、本文根據(jù)“發(fā)現(xiàn)問題－分析問題－解決問題”的邏輯思路，采取文獻法、問卷調查法與訪談法，對當前上海市體育專業(yè)研究生有償社會實踐現(xiàn)狀進行調查研究，對當前體育專業(yè)研究生有償社會實踐活動的客觀資料分析整理，揭示其現(xiàn)狀，找出其中的相關特點，從而為豐富體育專業(yè)研究生有償社會實踐理論的研究做出一點貢獻，彌補對體育專業(yè)研究生有償社會實踐研究的不足，為學校體育教育事業(yè)改革提供理論支持和現(xiàn)實參考依據(jù)，也為體育專業(yè)研究生就業(yè)提供有價值的指導意見。
　　

2、 研究結果顯示：
　　 (1)上海市高校體育專業(yè)研究生有償社會實踐參與率高達89.66％，在研究生生活中參與有償社會實踐已經成為一種普遍現(xiàn)象，且是在沒有耽誤專業(yè)學習時間的前提下進行的。
　　 (2)體育專業(yè)研究生參加有償社會實踐的動機主要是個人全面發(fā)展和經濟需要。通過有償社會實踐可以把專業(yè)和實踐緊密聯(lián)系起來，在提高自己的專業(yè)水平及社會適應能力的同時還可以獲得一定的經濟回報。
　　 (3)體育專業(yè)研究生進行有償社會

3、實踐主要是做體育俱樂部教練、大中小學校兼職教師、拓展培訓師、社區(qū)體育指導員等。體育拓展、羽毛球、網(wǎng)球、游泳等項目人才比較緊缺，學校人才培養(yǎng)相對不足和滯后。獲得渠道主要以同學或朋友介紹傳統(tǒng)方式為主，網(wǎng)絡利用率較低，學校相關部門支持也不夠。
　　 (4)體育專業(yè)研究生有償社會實踐符合研究生自我發(fā)展的需要，對研究生的專業(yè)技能，理論知識，教學能力都有促進作用；符合社會發(fā)展的需要，有利于群眾體育的發(fā)展；符合高校教育發(fā)展的需要，更貼近高校學