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3BPMF［教學目標］知識與技能1學會聲母BPMF，認識“爸”“媽”兩個生字。2認識音節(jié)，初識兩拼法，能準確拼讀BPMF與單韻母組成的音節(jié)。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生敏銳的觀察力，讓學生學會在生活中汲取知識。從而激發(fā)學生學習漢語拼音的興趣。［教學重難點］1能夠讀準...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 10人氣
3BPMF教學目標1學會BPMF四個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2學會聲母B和單韻母A拼成音節(jié)的方法。3學會帶調(diào)拼讀音節(jié)及BPMF與單韻母組成的音節(jié)。4認識3個生字，正確讀詞，感受家庭生活的幸福。教學時間三課時新課教學1出示圖片，一個小女孩子在聽廣播，提問這個小女...
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 50人氣
下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 42人氣
3BPMF一、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。二、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。三、三、ERRORERRORERRORERRORERROR，ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。四、四、ERRORERRORERROR，ERRORERRORERROR。五、五、ERRORERR...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-17 / 5人氣
3BPMF教學目標1、學會聲母BPMF，能夠讀準音，認清形，并能正確書寫。2、認識音節(jié)，學習“兩拼法”，能準確拼讀BPMF與單韻母組成的音節(jié)。教學重點1、教讀、教寫B(tài)PMF2、學習拼讀音節(jié)。3、教學帶調(diào)拼讀。教學準備教學課件掛圖教學時間2課時教學過程第一課時第一課時一、...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-15 / 5人氣
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 13人氣
3BPMF教學目標1正確認讀聲母B、P、M、F，讀準音，認清形，能正確書寫。2正確拼讀B、P、M、F和單韻母?、O、I、U組成的音節(jié)；初步掌握兩拼音節(jié)的拼讀方法。3借助拼音，正確認讀“爸爸、媽媽”2個詞語，認識“爸、媽”2個生字。教學重點聲母B、P、M、F和單韻母組成音節(jié)...
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3BPMF教案設(shè)計設(shè)計說明語文課程標準明確指出漢語拼音教學要盡可能有趣味，宜以活動和游戲為主，應(yīng)與學說普通話、識字教學相結(jié)合。而“語文一旦與生活相聯(lián)系，馬上就能生動活潑起來”。本課教學設(shè)計根據(jù)這一理念，充分挖掘文本中B、P、M、F音形與學生熟悉的爸爸拄著拐...
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BPMF同步練習同步練習一、ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR。ERRORERROR________,ERRORERROR_________。ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR________,ERRORERRORERRORERRORERRORERRORERRORERROR_________。二、ERRORERRORERROR。BPMF一、ERRORER...
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BPMF學習本課的目的，一是讓學生學會BPMF四個聲母，讀準音，認清形，并正確書寫；二是學會BPMF與帶調(diào)單韻母相拼的音節(jié)；三是認識“爸、媽”這兩個生字，能正確讀詞“爸爸”和“媽媽”，感受家庭生活的幸福，本課插圖生動有趣，富有生活氣息，學生樂于學習?！局R與...
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下載價格：5 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-15 / 13人氣
BPMF說課稿一、教材解讀1、教材分析本課配有字母音節(jié)相對應(yīng)的圖片10張。這些插圖色彩鮮明，形象直觀，準確地揭示了教學內(nèi)容。圖14揭示了聲母B、P、M、F的發(fā)音和字形。圖5提示了拼音方法，滲透拼音和音節(jié)的概念，這是學習拼讀的開始。圖69揭示了B和A的四聲發(fā)音方法，...
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（教學反思參考（教學反思參考3）BPMF今天是學生入學的第二周的星期二。今天，我們班語文課學習的是漢語拼音第3課BPMF。由于孩子剛上學不久，還沒有養(yǎng)成良好的聽課習慣，學生的注意力不是很集中，這勢必給我的教學帶來一定的難度。在上課之前研究教材的時候我就想，...
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3BPMF導學案設(shè)計課題BPMF課型新授課設(shè)計說明語文課程標準強調(diào)以學生為主體，以“讀”為本的教學策略，因此，本課導學案設(shè)計在教學方法的整體構(gòu)想上，從激發(fā)學生的學習興趣入手，讓學生有所發(fā)現(xiàn)，再引導學生朗讀語境歌，幫助學生初步感知B、P、M、F的音、形，然后采用...
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1/5BPMF說課稿一、教材解讀1、教材分析本課配有字母音節(jié)相對應(yīng)的圖片10張。這些插圖色彩鮮明，形象直觀，準確地揭示了教學內(nèi)容。圖14揭示了聲母B、P、M、F的發(fā)音和字形。圖5提示了拼音方法，滲透拼音和音節(jié)的概念，這是學習拼讀的開始。圖69揭示了B和A的四聲發(fā)音方法...
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BPMF教學設(shè)計教學設(shè)計教學目標教學目標1．學習BPMF四個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2．學會聲母B和單韻母A拼成音節(jié)的方法。3．學會帶調(diào)拼讀音節(jié)。教學重點教學重點1讀準聲母BPMF的音，練習帶調(diào)拼讀音節(jié)。2掌握帶調(diào)拼讀音節(jié)。教學課時教學課時2課時教學過程教學...
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◆借助圖畫，學習音形教學重點師出示實物收音機，請小朋友上來調(diào)臺。你聽到了什么生收音機上放的就是廣播。師對，這個“播”的聲音讀得輕、短一些，就是聲母B。有些同學已經(jīng)會讀了，請一兩個同學讀一讀。生1B。生2B師發(fā)音應(yīng)該再輕短一些?，F(xiàn)在請聽老師讀，發(fā)B時，先...
下載價格：3 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-11 / 6人氣
BPMF教學設(shè)計教學設(shè)計教學目標教學目標1、學會B、P、M、F4個聲母，能夠讀準音，認清形，并能正確書寫。2、學會聲母B和單韻母A拼成音節(jié)的方法。3、學會帶調(diào)拼讀音節(jié)及B、P、M、F與單韻母組成的音節(jié)。4、認識2個生字，正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重點教學重點1...
下載價格：6 賞幣 / 發(fā)布人： 世中仙 / 發(fā)布時間：2024-03-16 / 3人氣
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