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  • <em>同類項</em>與合并<em>同類項</em>4

    <em>同類項</em>與合并<em>同類項</em> 同類項與合并同類項(4頁)

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  • 《<em>同類項</em>》教學設計5

    《<em>同類項</em>》教學設計同類項》教學設計(5頁)

    微課微課同類項教案設計同類項教案設計陜州外國語學校陜州外國語學校楊晶楊晶一一教學內(nèi)容的解析教學內(nèi)容的解析同類項的概念是合并同類項的基礎,合并同類項又是整式加減的基礎,它的學習承載著單元知識間的聯(lián)系以及學習方法、路徑的引領作用。一一教學目教學目標的...

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  • <em>同類項</em>教學設計4

    <em>同類項</em>教學設計 同類項教學設計(4頁)

    同類項教案設計教學課題62同類項課型新授課設計者張京蓮教學背景青島版七年級(上冊)第六章整式的加減第2節(jié)同類項,學生在上一節(jié)已經(jīng)掌握了整式、單項式、多項式、多項式的項、項的系數(shù)、次數(shù)等概念,在此基礎上安排了這一課時的內(nèi)容同類項。本課時旨在通過學習,進...

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  • <em>同類項</em>練習題3

    <em>同類項</em>練習題 同類項練習題(3頁)

    1同類項同類項1判斷下列單項式是同類項的是13X與5X23A與2A235XY2與2XY241與653A與2AB6X與22、用不同的標識分別標出下列多項式的同類項(1)3X4Y2XY25AB4AB3AB3ABAB6AB3、若與是同類項,則MN571BAMNBA3109如果是同類項,那么23KXYXY與K如果是同類項,那么3423XYABAB與...

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  • 合并<em>同類項</em>教案6

    合并<em>同類項</em>教案 合并同類項教案(6頁)

    合并同類項教案設計思南縣唐喬中學田儒勝課題24合并同類項第1課時課型新授課知識目標1、了解同類項的概念,能識別同類項2、掌握合并同類項的法則,會合并同類項3、了解合并同類項所依據(jù)的運算律能力目標通過觀察、比較、發(fā)現(xiàn)、討論等活動,培養(yǎng)學生的觀察能力、自主...

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  • 人教版合并<em>同類項</em>教案3

    人教版合并<em>同類項</em>教案 人教版合并同類項教案(3頁)

    同類項及合并同類項教案同類項及合并同類項教案一、教學目標一、教學目標1知識目標知識目標(1)使學生理解多項式中同類項的概念,會識別同類項;(2)使學生掌握合并同類項法則,能進行同類項的合并。2能力目標能力目標(1)通過觀察、比較、交流等活動認識同類項,...

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  • 合并<em>同類項</em>(提高)練習3

    合并<em>同類項</em>(提高)練習 合并同類項(提高)練習(3頁)

    1整式的加減(一)整式的加減(一)合并同類項(提高)合并同類項(提高)【鞏固練習】【鞏固練習】一、選擇題1若單項式2NMNXY與單項式23NNXY的和是25NNXY,則M、N的關系是AM=NBM=2NCM=3ND不能確定2代數(shù)式23323331063672XYXXYXYXYX的值A與X,Y都無關B只與X有關C只...

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  • 合并<em>同類項</em>課件226

    合并<em>同類項</em>課件2 合并同類項課件2(26頁)

    合并同類項,練習一(課前測評)1運用有理數(shù)的運算律計算1002+25221002+2522,有理數(shù)可以進行加減計算,那么整式能否可以加減運算呢怎樣化簡呢,1002522,704,1002522,704,探究并填空1100T252TT232334,100252,32,34,上述運算有什么特點,你能從中得出什么規(guī)律,像3X2與2...

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  • 2.3(1)-- - 合并<em>同類項</em>2

    2.3(1)-- - 合并<em>同類項</em> 2.3(1)-- - 合并同類項(2頁)

    固鎮(zhèn)三中集體備課專用稿紙主備人陳來明時間地點初一A召集人陳亞課題23整式加減(1)合并同類項課時1課時(總第課時)科任教師教學目標知識與能力知識與能力使學生理解同類項的定義,掌握合并同類項的法則。過程與方法過程與方法通過探究合并同類項的法則,正確合并同...

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  • 合并<em>同類項</em>導學案4

    合并<em>同類項</em>導學案 合并同類項導學案(4頁)

    年級7年級科目數(shù)學設計者劉宏海審核者122整式的加減(1)同類項與合并同類項【學習目標】1、準確說出同類項的概念并能識別同類項2、依據(jù)合并同類項的法則進行簡單的合并同類項【學習重點】同類項概念的理解?!緦W習難點】正確判斷同類項并合并同類項【學習過程】一、...

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  • 合并<em>同類項</em>課件120

    合并<em>同類項</em>課件1 合并同類項課件1(20頁)

    2多項式6X34X2Y3XY2Y3的項是6X3,4X2Y,3XY2,Y3。3M2N沒有系數(shù)。413是一次一項式。,,判斷,1下列代數(shù)式中不是單項式的是(),ABC2D0,單項式的系數(shù)是,次數(shù)是N1。,3X24X5是_____次____項式。2K2X25X9是關于X的一次多項式,則K______。,4如果多項式X27X2和3X25XN的常數(shù)...

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  • 合并<em>同類項</em>教學課件70

    合并<em>同類項</em>教學課件 合并同類項教學課件(70頁)

    合并同類項教學課件,龍集中學,合并同類項,,游戲,任意的報一個數(shù),乘以2,減去7,減去第一位同學所報到的數(shù),,,加上5,,結果,你能對下類水果進行分類嗎,有八只小白兔,每只身上都標有一個單項式,你能根據(jù)這些單項式的特征將這些小白兔分到不同的房間里嗎(無論你用幾個房...

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  • 3.4 合并<em>同類項</em>0

    3.4 合并<em>同類項</em> 3.4 合并同類項(0頁)

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  • 合并<em>同類項</em>教學設計124

    合并<em>同類項</em>教學設計12 合并同類項教學設計12(4頁)

    2222整式加減(整式加減(1)同類項及合并同類項)同類項及合并同類項教學目標教學目標知識與技能1、理解多項式中同類項的概念,會識別同類項;2掌握合并同類項法則,能正確進行同類項的合并;過程與方法1、通過觀察、比較、探究、交流、反思等活動,經(jīng)歷概念的形成...

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  • 合并<em>同類項</em>練習題,免費15

    合并<em>同類項</em>練習題,免費 合并同類項練習題,免費(15頁)

    精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導寫作–獨家原創(chuàng)115合并同類項練習題合并同類項練習題免費免費1下列式子中正確的是A3A2B5ABB3X5X8XC4X2Y5XY2X2YD5XY5YX0下列各組中不是同類項的是A、3和0B、2R與RC、XY與2PXYD、XN1YN1與3YN1XN1下列各對單項式中不是同類...

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  • 3.2.1合并<em>同類項</em>與移項(1)3

    3.2.1合并<em>同類項</em>與移項(1) 3.2.1合并同類項與移項(1)(3頁)

    人教版七年級數(shù)學(上)第三章一元一次方程321321合并同類項與移項合并同類項與移項11一一學習目標學習目標1掌握解一元一次方程的合并同類項步驟;2能列一元一次方程解簡單的應用題。二設問導讀二設問導讀閱讀課本P8687完成下列問題1在問題1中,已知這三年購買數(shù)量的...

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  • 合并<em>同類項</em>教案(公開課)4

    合并<em>同類項</em>教案(公開課) 合并同類項教案(公開課)(4頁)

    1合并同類項教案(甕溪中學王艷2015年10月30日)設計說明設計說明合并同類項這節(jié)課是浙教版初中數(shù)學七年級上第2章第5節(jié)的內(nèi)容。在此之前,學生已經(jīng)學習了整式的概念,對代數(shù)式的有關知識有所了解,本節(jié)課通過引導學生識別同類項及合并同類項的實踐活動,使學生體驗用...

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  • 合并<em>同類項</em>50題有答案11

    合并<em>同類項</em>50題有答案 合并同類項50題有答案(11頁)

    合并同類項專項練習合并同類項專項練習50題(一)題(一)一、選擇題1下列式子中正確的是A3A2B5ABB752853XXXCYXXYYX22254D5XY5YX02下列各組中不是同類項的是A、3和0B、C、XY與2PXYD、2222RR與11113NNNNXYYX與3下列各對單項式中不是同類項的是A0與B與C與D與3123NMXY22...

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  • <em>同類項</em>-成長博客cerspblog教師博客學生博客12

    <em>同類項</em>-成長博客cerspblog教師博客學生博客 同類項-成長博客cerspblog教師博客學生博客(12頁)

    復習1單項式,多項式的定義,單項式由數(shù)與字母的乘積組成的代數(shù)式叫做單項式。,多項式幾個單項式的和叫做多項式,,,,,,,例,同類項,,,,,,,新授,有項,它們分別是,所含的字母相同,都是、,6,的指數(shù)都是2;的指數(shù)都是1,與,同類項所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別...

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  • 合并<em>同類項</em>與移項隨堂練習7

    合并<em>同類項</em>與移項隨堂練習 合并同類項與移項隨堂練習(7頁)

    32解一元一次方程解一元一次方程合并同類項與移項(第1課時)課堂小測解下列方程529XX((330510XX((((((1)32722XX((47452535XX((((((2)某月的日歷上在33的方陣中,9個數(shù)之和是126則這個33方陣的中心的那個數(shù)是多少32解一元一次方程(一)

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