正弦定理正弦定理教學設計教學設計一、教學目標分析一、教學目標分析1、知識與技能通過對銳角三角形中邊與角的關系的探索，發(fā)現(xiàn)正弦定理；掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法；能利用正弦定理解三角形以及利用正弦定理解決簡單的實際問題。2、過程與方法讓學生從實際問...
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1111111正弦定理正弦定理學習目標1在已有知識的基礎上，通過對任意三角形邊角關系的探究，發(fā)現(xiàn)并掌握三角形中的邊長與角度之間的數(shù)量關系正弦定理。2掌握正弦定理，能初步運用正弦定理解一些斜三角形；3能夠運用正弦定理解決某些與測量和幾何有關的實際問題。學習過...
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正弦定理正弦定理教學設計教學設計潁上一中潁上一中施培松施培松一、教材分析一、教材分析本節(jié)內(nèi)容安排在普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修5（北師大教A版）第一章，正弦定理第一課時，它既是初中解直角三角形在高中知識下的直接延拓，也是對高中坐標和圓等相關知...
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課題正弦定理班級小組姓名評價【學習目標】（1）了解正弦定理的發(fā)現(xiàn)過程并熟記。（2）會運用正弦定理解決兩類解三角形的問題（3）學會運用“特殊與一般”的哲學思想分析問題和解決問題?！緦W習重點】利用正弦定理解三角形【學習難點】在求解“已知三角形中的任意兩邊...
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1111111正弦定理正弦定理教學要求通過對任意三角形邊長和角度關系的探索，掌握正弦定理的內(nèi)容及其證明方法；會運用正弦定理與三角形內(nèi)角和定理解斜三角形的兩類基本問題教學重點正弦定理的探索和證明及其基本應用教學難點已知兩邊和其中一邊的對角解三角形時判斷解的...
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1直角三角形中SINA，SINB，SINC1CACB即C，C，CAASINBBSINCCSIN∴AASINBBSINCCSIN2斜三角形中證明一（等積法）在任意斜△ABC當中S△ABCABCBACCABSIN21SIN21SIN21兩邊同除以即得ABC21AASINBBSINCCSIN證明二（外接圓法）如圖所示，∠Ａ＝∠Ｄ∴RCDDAAA2SINSIN同理2R，＝...
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51包括試卷題型和考點組成、難度、適包括試卷題型和考點組成、難度、適用年用年菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)20102014菁優(yōu)網(wǎng)10（2007重慶）在△ABC中，AB，A45，C75，則BC（）ABC2D11（2005江蘇）△ABC中，A，BC3，則△ABC的周長為（）A4SIN（B）3B4SIN（B）3C6SIN（B）3D6SIN（B）31...
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正弦交流電的說課稿一、說教材1、教材的地位和作用本節(jié)課選自高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材，周紹敏主編的電工技術基礎與技能﹙書號9787040269390電類專業(yè)通用﹚課第七章第一節(jié)的內(nèi)容，在學生對直流電和電磁感應現(xiàn)象有了初步認識之后所進...
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數(shù)學必修5導學案編號_1_時間______班級___組別_姓名_____【學習目標學習目標】1通過對直角三角形邊角關系的研究，發(fā)現(xiàn)正弦定理，然后給出一般證明。2理解正弦定理的推導過程，掌握正弦定理。3能簡單應用正弦定理來求三角形的邊或角?！局攸c、難點重點、難點】重點理...
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數(shù)學必修5導學案編號_2時間___________班級___組別___姓名________【學習目標學習目標】1會用正弦定理求解三角形。2熟記正弦定理的各種變形，會解較復雜的綜合題?！局攸c、難點重點、難點】重點熟記正弦定理的各種變形，會解較復雜的綜合題。難點熟記正弦定理的各種...
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一、教學內(nèi)容分析一、教學內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容安排在普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學必修5（北師大版）第二章，正弦定理第一課時，是在高一學生學習了三角等知識之后，顯然是對三角知識的應用；同時，作為三角形中的一個定理，也是對初中解直角三角形內(nèi)容的直接延伸，因...
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正弦定理練習題正弦定理練習題1在△ABC中，∠A＝45，∠B＝60，A＝2，則B等于ABCD262362在△ABC中，已知A＝8，B＝60，C＝75，則B等于A4B4C4D2363233在△ABC中，角A、B、C的對邊分別為A、B、C，A＝60，A＝4，B＝4，則角B32為A45或135B135C45D以上答案都不對4在△ABC中...
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49函數(shù)函數(shù)的圖象的圖象SINXAY（一）（一）班級學號姓名一、課堂目標課堂目標、、的圖象及與圖象的關系，掌握伸縮變XAYSINXYSINSINXYXYSIN換。二、二、要點回顧要點回顧1、一般地，函數(shù)（其中，A0且A≠1）的圖象，可以看作把正弦曲線上所有點的縱坐XAYSINRX標（當A1...
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第九章正弦穩(wěn)態(tài)功率和能量,動態(tài)電路的相量分析法和S域分析法,1,,§91基本概念,2,瞬時功率瞬時功率P定義為能量對時間的導數(shù)，是由同一時刻的電壓與電流的乘積來確定的在時間區(qū)間T0、T1內(nèi)，給予二端元件或單口網(wǎng)絡的能量為,功率正負的含義,如果UT和IT的參考方向一致，則...
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1教學創(chuàng)新課例正弦定理教學創(chuàng)新課例正弦定理作者安徽省阜陽市太和中學數(shù)學組阮艷艷郵編236600手機13865892187郵箱ZHOUXIN200808083問題問題1、在建設水口電站閩江橋時需預先測量橋長AB于是在江邊選取一個測量點C測得CB435M∠CBA∠BCA。由以上數(shù)據(jù)，能088042測算出橋...
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正弦定理的幾種證明方法正弦定理的幾種證明方法1利用三角形的高證明正弦定理利用三角形的高證明正弦定理（1）當ABC是銳角三角形時，設邊AB上的高是CD，根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義，有SINCDAB。SINCDBA由此，得SINSINABAB，同理可得SINSINCBCB，故有SINSINABABSINCC從而...
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點擊查看更多“正弦波逆變器設計”精彩內(nèi)容。
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石油鉆井技術的智能化發(fā)展依賴于隨鉆測井技術。但目前井下數(shù)據(jù)傳輸速度瓶頸制約著隨鉆測井乃至整個石油鉆井技術的發(fā)展。本課題針對隨鉆技術數(shù)據(jù)傳輸現(xiàn)狀，研究類正弦通信技術，與其它載波方式用十幾個甚至幾十個波形周期表示一位碼元相比，可以用一周期波形代表一位...
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1第3章第6講正弦定理和余弦定理正弦定理和余弦定理學案學案班別姓名座位號考綱要求1利用正弦定理、余弦定理進行邊角轉(zhuǎn)化，進而進行恒等變換解決問題2掌握正弦定理、余弦定理，并能解決一些簡單的三角形度量問題要點梳理1正弦定理和余弦定理定理正弦定理余弦定理內(nèi)容_...
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