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文檔簡(jiǎn)介
1、1《文化對(duì)人的影響》《文化對(duì)人的影響》今天,我說(shuō)課的題目是《文化對(duì)人的影響》。我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。說(shuō)教材:教材地位和作用:《文化對(duì)人的影響》是高中政治人教版《文化生活》第一單元第二課的內(nèi)容。本框題承接上一框題同學(xué)們對(duì)文化的基本特征和重大作用的了解基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)一步感悟文化對(duì)人的影響,從而自覺(jué)成為中華文化的弘揚(yáng)者和傳播者。教學(xué)目標(biāo):結(jié)合高三同學(xué)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和心理特征,鑒于他們的人生觀、價(jià)值觀和文化觀還處在不斷形成和完善的過(guò)程中,我確定本
2、框題的教學(xué)目標(biāo)如下:1、知識(shí)和技能目標(biāo):記住文化對(duì)人的意義,文化的特點(diǎn)。理解文化對(duì)人影響的特點(diǎn)。2、過(guò)程和方法目標(biāo):通過(guò)閱讀、小組討論、探究活動(dòng)等,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)在團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)上如何把理論運(yùn)用于實(shí)踐的方法和比較分析的方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)民族文化的認(rèn)同感,激發(fā)同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情,從而樹(shù)立民族自豪感和自信心;引導(dǎo)他們自覺(jué)擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)中華民族文化的責(zé)任和義務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):曉之以理——通過(guò)活動(dòng),讓同學(xué)們識(shí)記文化對(duì)人的影
3、響。難點(diǎn):動(dòng)之以情——通過(guò)感悟,讓同學(xué)們自覺(jué)接受優(yōu)秀文化的影響。教材處理:我把本框題教學(xué)內(nèi)容分為兩大部分來(lái)講授,第一部分是情感體驗(yàn),領(lǐng)略文化特點(diǎn);第二部分是情感升華,感受文化影響。二、說(shuō)教法學(xué)法教法:?jiǎn)栴}引導(dǎo)法、情感體驗(yàn)法、討論歸納法。學(xué)法:自學(xué)品味、合作探究、活動(dòng)感悟。(依據(jù):教法服務(wù)于學(xué)法,學(xué)法又豐富教法。學(xué)生在品味、體驗(yàn)、感悟中形成“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、思維主線”的互動(dòng)式課堂教學(xué)格局。)三、說(shuō)教學(xué)流程:第一步:考點(diǎn)展示第二步:夯實(shí)
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