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文檔簡介
1、兒科學兒科學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案(討論稿)(討論稿)一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標1.培養(yǎng)熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,品行端正,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設和臨床醫(yī)學事業(yè)而獻身的臨床醫(yī)學高層次專門人才。2.具有扎實的兒科臨床工作基礎,能夠掌握正確的臨床工作方法,準確采集病史、規(guī)范體格檢查、正確書寫病歷,對兒科的常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒
2、別診斷、治療與預防等有較詳細的了解,并能獨立處理;熟悉各輪轉科室診療常規(guī)(包括診療技術)和臨床路徑。輪轉結束時,能夠具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力,具有獨立從事兒科臨床工作的能力,達到國家衛(wèi)生和計劃生育委員會頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理辦法(試行)》中規(guī)定的“第一階段”培訓結束時要求的臨床技能水平。3.完成一定的教學實踐任務,初步具有臨床帶教能力;能結合臨床實際,學習并掌握從事臨床科學研究的基本方法;具備查閱本專業(yè)文獻的能力,能用一
3、門外語熟練地閱讀本專業(yè)書刊,并具有一定的聽、說、寫能力。二、專業(yè)領域二、專業(yè)領域兒科學三、學習年限及時間安排三、學習年限及時間安排臨床醫(yī)學專業(yè)學位碩士研究生學制3年,為全日制培養(yǎng)。應在規(guī)定年限內完成學業(yè),一般情況不允許提前畢業(yè);學習年限最多延長至5年。四、培養(yǎng)方式:四、培養(yǎng)方式:臨床醫(yī)學專業(yè)碩士學位研究生的培養(yǎng),實行雙導師制(即每名研究生均配備基地導師及校內導師各一名)、臨床能力實踐指導小組負責制,結合研究生本人特點確定培養(yǎng)計劃,對其課
4、程學習、臨床技能實踐、臨床研究實踐、臨床教學實踐等各環(huán)節(jié)做出具體指導。五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)及總學分要求:五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)及總學分要求:兒科學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)分為:課程學習環(huán)節(jié)、臨床技能實踐環(huán)節(jié)、臨床◆選修課包括選修課包括A、B兩個模塊(每個模塊必須修滿相應學分):兩個模塊(每個模塊必須修滿相應學分):≥7.0學分學分A模塊課程(基礎類)≥3.0學分儀器分析在生物醫(yī)學中的應用1.0學分基礎病理學1.0學分臨床病理生理學1.0學分應用解剖學1
5、.0學分醫(yī)學遺傳學1.0學分神經(jīng)生物學基礎1.0學分分子免疫學1.0學分分子生物學實驗技術1.0學分B模塊課程(臨床類)≥4.0學分實用新生兒學1.0學分兒科重癥醫(yī)學1.0學分小兒呼吸系統(tǒng)疾病1.0學分小兒神經(jīng)病學1.0學分小兒心血管病學1.0學分小兒骨外科學1.0學分小兒泌尿外科學及心胸外科學1.0學分新生兒外科學1.0學分小兒普外科1.0學分小兒外科總論1.0學分(二)臨床技能實踐環(huán)節(jié)(二)臨床技能實踐環(huán)節(jié)實踐安排及學分設置:實踐安
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