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1、20162016人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題及答案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試題及答案滿分:滿分:120120分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用。(33分)1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.一壞黃土(p6u)桑梓(zi)恣睢(sui)襤樓(kan)B.熱枕(chen)抽噎(ye)布衾(cen)、陰晦(hui)C.星宿(xiu)拮據(jù)(ju)匿名(ni)妖嬈(r60)D.譖害(zen)龜裂(gui)棧橋(zhan)腳踝(lu6)
2、2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.憑掉天賦重蹈復(fù)轍B.深邃睿智恪盡職守C.狡黠慨嘆根深蒂固D.斟酌恢弘恃才放曠3.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類(lèi)生活的不二法門(mén)。B.他活過(guò)的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初覡的革命年代。C.上帝在這對(duì)男女的眼睛中看到了無(wú)與倫比的美和更大的力量。D.日本文部省別具匠心地一再修改歷史教科書(shū),掩蓋其戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。4.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()(3
3、分)A.隨著電腦的普及,網(wǎng)民越來(lái)越多,隨之而生的網(wǎng)絡(luò)性心理障礙也引起人們的廣泛關(guān)注。B.我們要確保安全生產(chǎn),防止萬(wàn)無(wú)一失。C.出版界在出版創(chuàng)新方面進(jìn)行了成功嘗試并取得突破性進(jìn)展不在少數(shù)。D.你完全沒(méi)有把事情弄明白,就說(shuō)這全是我一個(gè)人的錯(cuò)。5.下列說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是()(4分)在教室里,王飛忽然發(fā)現(xiàn)自己帶的《悟空傳》不見(jiàn)了,他說(shuō):“____”A.哪位拿了我的《悟空傳》B.咳,這倒怪了,我的《悟空傳》怎么說(shuō)不見(jiàn)就不見(jiàn)啦!①作文課。老師教完了
4、應(yīng)用文寫(xiě)作后,當(dāng)堂給同學(xué)們布置了一個(gè)題目:假設(shè)自己的媽媽丟了,請(qǐng)每個(gè)人寫(xiě)一則尋人啟事。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事的樣本,大家可以照葫蘆畫(huà)瓢,但是,里面的內(nèi)容必須根據(jù)自己母親的真實(shí)情況撰寫(xiě)。②同學(xué)們似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),自己的媽媽丟了,寫(xiě)一則尋人啟事面對(duì)著尋人啟事樣本,同學(xué)們一時(shí)都不知道該如何下筆。③見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)什么動(dòng)靜,老師說(shuō),這樣吧,我再講一遍尋人啟事的要點(diǎn),大家一邊聽(tīng),一邊寫(xiě)。首先,寫(xiě)下丟失人的姓名。④大家埋頭在紙上寫(xiě)了自己媽媽
5、的名字。⑤老師說(shuō),性別。⑥女。大家刷刷寫(xiě)下。⑦丟失人年齡。老‘師的話音剛落,班里就炸開(kāi)了鍋。有人說(shuō),我媽好像是42歲了吧。有人說(shuō),我媽媽從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)我她多大啊。有人說(shuō),我今年14歲,我媽媽該有38歲了吧。幾十個(gè)同學(xué),竟然沒(méi)有一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地說(shuō)出自己母親的年齡.⑧老師搖搖頭,年齡先空著吧。下面是最重要的部分,請(qǐng)寫(xiě)丟失人的體貌特征。⑨卜…….I大家七嘴八舌,似乎對(duì)自己的母親很了解。老師打斷了大家的話,同學(xué)們說(shuō)的也許是你母親的特點(diǎn),但是,現(xiàn)在
6、請(qǐng)大家寫(xiě)的是母親的體貌特征,比如臉上有顆痣,手背上面有道傷疤,腰桿兒有點(diǎn)彎曲什么的。⑩同學(xué)們停止了議論,歪著腦袋,努力回想著媽媽的形象。每天都見(jiàn)到的媽媽?zhuān)降子惺裁大w貌特征呢臉上有沒(méi)有長(zhǎng)痣好像是有的,但想不起來(lái)在哪兒了。媽媽干活時(shí),經(jīng)常會(huì)受傷,可是,哪兒留下過(guò)傷疤倒真的沒(méi)注意過(guò)。媽媽的腰桿兒這幾年確實(shí)有點(diǎn)彎曲了,總是直不起來(lái),可能是太累了的緣故吧可是,好像每個(gè)人的母親都是這樣的啊,這也算是體貌特征嗎⑩同學(xué)們勉強(qiáng)寫(xiě)下了幾個(gè)特征,既像是自己
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