基于c#的圖書(shū)管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

1、<p>　　本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）</p><p>　　基于C#的圖書(shū)管理系統(tǒng)</p><p>　　所 在 學(xué) 院 信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院 </p><p>　　專(zhuān) 業(yè) 名 稱(chēng) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) </p><p>　　申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位所屬學(xué)科 工 學(xué)

2、 </p><p>　　年 級(jí) 2011級(jí) </p><p>　　完 成 日 期 2015年5月20日 </p><p><b>　　摘 要</b></p><p>　　二十一世紀(jì)是信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

3、和計(jì)算機(jī)行業(yè)的迅速進(jìn)步，人們的工作效率也不斷提高，利用計(jì)算機(jī)處理系統(tǒng)處理各種數(shù)據(jù)和管理系統(tǒng)對(duì)數(shù)據(jù)的管理已經(jīng)成為工作中不可或缺的工作方式。</p><p>　　圖書(shū)管理系統(tǒng)是大中小型圖書(shū)館和學(xué)校管理機(jī)制中必不可少的重要組成部分。圖書(shū)管理系統(tǒng)也以快捷、方便的優(yōu)點(diǎn)逐漸進(jìn)入人們的生活中，改變了傳統(tǒng)的圖書(shū)管理方式，提高了管理效率，減輕了工作人員以往繁忙的工作壓力，降低了數(shù)據(jù)出錯(cuò)的概率，使人們通過(guò)圖書(shū)管理系統(tǒng)以快捷的方式獲取

4、圖書(shū)的全面信息。</p><p>　　本系統(tǒng)是基于C#的圖書(shū)管理系統(tǒng)，采用微軟開(kāi)發(fā)工具M(jìn)icrosoft Visual Studio 2008和微軟數(shù)據(jù)庫(kù)Microsoft SQL Server 2005設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)身份驗(yàn)證、書(shū)庫(kù)管理、借閱證管理和系統(tǒng)管理功能。</p><p>　　關(guān)鍵詞：C#圖書(shū)管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù),Visual Studio 2008,SQL Server 2005&l

5、t;/p><p><b>　　ABSTRACT</b></p><p>　　The twenty-first Century is the era of information network,with the development of science and technology and the progress of the computer industry,p

6、eople also improve the work efficiency constantly.Using a computer system to process a variety of data processing and management systems for data management has become an integral part of work.</p><p>　　Libr

7、ary management system is an indispensable part of small and medium-sized libraries and school management system, Library management system also has the advantages of convenient and quic

8、k, gradually into people's lives, changing the traditional library management methods, improving management efficiency, reducing the busy work of the staff working pressure,reducing

9、 the probability of data error,so that people in the quickest way to obtain comprehensive information books by library management </p><p>　　This system is a library management system which based on

10、 the C#, using Microsoft development tools of Microsoft Visual Studio 2008 and Microsoft, Microsoft SQL Server2005 database design for authentication, the realization of authentication,  library manag

11、ement, the application card management and system management functions.</p><p>　　Keywords: Library management system of C#,Database,Visual Studio 2008,SQL Server2005</p><p><b>　　1 緒論1<

12、/b></p><p>　　1.1圖書(shū)管理系統(tǒng)選題背景和意義1</p><p>　　1.2 系統(tǒng)要解決的問(wèn)題1</p><p>　　1.3 主要設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)工具簡(jiǎn)介1</p><p><b>　　2 可行性研究3</b></p><p>　　2.1 圖書(shū)管理系統(tǒng)系統(tǒng)概述3<

13、/p><p>　　2.2可行性分析4</p><p><b>　　3 需求分析4</b></p><p>　　3.1 功能分析4</p><p>　　3.2 E-R模型圖6</p><p><b>　　4 總體設(shè)計(jì)7</b></p><p>　　

14、4.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖7</p><p>　　4.2 功能結(jié)構(gòu)圖7</p><p>　　4.3 關(guān)系數(shù)據(jù)模型8</p><p>　　4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)9</p><p><b>　　5 詳細(xì)設(shè)計(jì)10</b></p><p>　　5.1. 登陸界面10</p><p

15、>　　5.2 書(shū)庫(kù)管理11</p><p>　　5.3 借閱證管理16</p><p>　　5.4 系統(tǒng)管理18</p><p><b>　　6 系統(tǒng)測(cè)試20</b></p><p>　　6.1 系統(tǒng)測(cè)試20</p><p>　　6.2 系統(tǒng)評(píng)價(jià)21</p><

16、;p><b>　　7 結(jié)束語(yǔ)22</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)23</b></p><p><b>　　致謝24</b></p><p><b>　　1 緒論</b></p><p>　　1.1圖書(shū)管理系統(tǒng)選題背景和意義<

17、/p><p>　　隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛速的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們社會(huì)生活中重要組成部分之一。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)被應(yīng)用到人類(lèi)生活中的方方面面，人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資料共享，網(wǎng)上超市、電子銀行，通信等也應(yīng)運(yùn)而生。各種各樣的網(wǎng)站如雨后春筍般涌現(xiàn)。 </p><p>　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展打開(kāi)了人們新的視野。隨著人們對(duì)知識(shí)水平的提高，圖書(shū)館成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊?/p>

18、分。隨著社會(huì)信息科技的進(jìn)步，社會(huì)數(shù)據(jù)量和信息量就與日劇增。作為數(shù)據(jù)信息存儲(chǔ)的主要媒介之一圖書(shū)，規(guī)模、數(shù)量和以前相比大很多。而圖書(shū)館的業(yè)務(wù)量和存書(shū)數(shù)量龐大，單純的靠傳統(tǒng)的記賬方式管理不但效率不高而且也浪費(fèi)時(shí)間，顯然是不可行的。因此圖書(shū)館管理系統(tǒng)就應(yīng)運(yùn)而生，逐漸成為人們生活中的重要組成部分。</p><p>　　1.2 系統(tǒng)要解決的問(wèn)題</p><p>　　本系統(tǒng)是基于C#的圖書(shū)管理系統(tǒng)，本系

19、統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了對(duì)身份驗(yàn)證，書(shū)庫(kù)管理，借閱證管理，系統(tǒng)管理等各種基本功能。管理員只有輸入正確的用戶(hù)名和密碼，才能進(jìn)入系統(tǒng)主界面，書(shū)庫(kù)管理中實(shí)現(xiàn)新書(shū)登記、借書(shū)/還書(shū)、圖書(shū)信息查詢(xún)、繳費(fèi)、書(shū)籍掛失，借閱證管理中實(shí)現(xiàn)辦理借閱證、借閱證信息查詢(xún)、借閱證掛失，系統(tǒng)管理中實(shí)現(xiàn)添加賬號(hào)、修改密碼。</p><p>　　1.3 主要設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)工具簡(jiǎn)介</p><p>　　圖書(shū)管理系統(tǒng)主要服務(wù)對(duì)象是大中小型

20、圖書(shū)館和學(xué)校機(jī)構(gòu)，方便大中小型圖書(shū)館和學(xué)校機(jī)構(gòu)對(duì)圖書(shū)的管理。</p><p>　　用戶(hù)（圖書(shū)管理員）登陸后，可以對(duì)圖書(shū)的登記、查詢(xún)、掛失、借書(shū)/還書(shū)進(jìn)行管理，對(duì)借閱證的辦理、查詢(xún)、掛失以信息化的方式進(jìn)行科學(xué)的管理，以最大限度地減少各個(gè)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤為主要工作任務(wù)，有效的減少盲目借閱帶來(lái)的危害。</p><p><b>　　系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境</b></p>

21、<p>　　系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境：Microsoft Visual Studio 2008</p><p><b>　　系統(tǒng)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言：C#</b></p><p>　　運(yùn)行平臺(tái)：Windows XP/Win 7</p><p>　　數(shù)據(jù)庫(kù)：SQL Server 2005</p><p>　　1.3.1 C#介紹<

22、;/p><p>　　C#是微軟公司發(fā)布的一種“簡(jiǎn)單、現(xiàn)代、通用”，以及面向?qū)ο蟮?、運(yùn)行于.NET Framework之上的高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。C#是一種簡(jiǎn)單的、安全的、穩(wěn)定的、優(yōu)雅的，由C和C++衍生出來(lái)的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言。它在繼承C和C++強(qiáng)大功能的同時(shí)去掉了一些它們的復(fù)雜特性（例如沒(méi)有宏以及不允許多重繼承）。C#綜合了VB簡(jiǎn)單的可視化操作和C++的高速運(yùn)行效率，以其強(qiáng)大的操作能力、優(yōu)雅的語(yǔ)法風(fēng)格、創(chuàng)新的語(yǔ)言特性和

23、便捷的面向組件編程的支持成為.NET開(kāi)發(fā)的首選語(yǔ)言。</p><p>　　1.3.2 Microsoft Visual Studio 2008 介紹</p><p>　　Microsoft Visual Studio 2008 是 一款由微軟推出的、具有一套完整開(kāi)發(fā)工具的環(huán)境，用于生成多種應(yīng)用程序。VB、VC++、C#、VC#和VJ#全部都使用相同的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境（IDE），利用此IDE

24、（Integrated Development Environment）可以共享工具且有助于使用混合語(yǔ)言創(chuàng)建解決方案。Visual C#2008 是微軟公司推出的全新IDE Visual Studio 2008 的重要成員之一，它加入很多的特征與功能。</p><p>　　Microsoft Visual Studio 2008 的特征：</p><p>　?。?）面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)是單純的從

25、代碼的第一行一直編寫(xiě)到最后一行，而是考慮如何創(chuàng)建類(lèi)和對(duì)象，利用類(lèi)和對(duì)象來(lái)簡(jiǎn)化程序設(shè)計(jì)，并提供代碼的封裝和可重用性，便于程序的維護(hù)與擴(kuò)展。</p><p>　?。?）所謂的對(duì)象是一種抽象的名稱(chēng)，用來(lái)對(duì)應(yīng)實(shí)現(xiàn)世界存在的“東西”。一個(gè)窗口、一個(gè)按鈕、一個(gè)菜單都可視為一個(gè)對(duì)象，而按鈕對(duì)象、菜單對(duì)象，又會(huì)出現(xiàn)在窗口對(duì)象中，因此按鈕對(duì)象、菜單對(duì)象便是窗口的組件之一。對(duì)象內(nèi)部的數(shù)據(jù)是不能隨意更改的，必須由外部向其傳遞信息，再由

26、對(duì)象按其方法加以處理。用戶(hù)無(wú)需知道其任何細(xì)節(jié)，操作是封閉的，對(duì)象之間能通過(guò)函數(shù)調(diào)用相互通信。</p><p>　?。?）類(lèi)可視為一個(gè)產(chǎn)品模具、一個(gè)模塊。在面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)中，類(lèi)是對(duì)象的原型，是對(duì)象的制作器。類(lèi)的概念是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)最重要的特征。所謂類(lèi)，是指由數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)操作所形成的集合，描述該類(lèi)任一項(xiàng)對(duì)象的共同的行為特征，是對(duì)一組性質(zhì)相同的對(duì)象的程序描述。概括了對(duì)象的共同性質(zhì)和數(shù)據(jù)。</p>&l

27、t;p>　　（4）面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的核心是類(lèi)的設(shè)計(jì)。</p><p>　　1.3.3 Microsoft SQL Server 2005 介紹</p><p>　　SQL是英文Structured Query Language的縮寫(xiě)，即結(jié)構(gòu)化查詢(xún)語(yǔ)言，是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。雖然很多數(shù)據(jù)庫(kù)都對(duì)SQL語(yǔ)句進(jìn)行了再開(kāi)發(fā)和擴(kuò)展，但是包括Select ,Insert ,Update ,Delet

28、e ,Create ，以及Drop在內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)的SQL命令仍然可以被用來(lái)完成幾乎所有的數(shù)據(jù)庫(kù)操作[2]。</p><p>　　SQL Server 2005是一個(gè)全面的、集成的、端到端的數(shù)據(jù)解決方案，它為企業(yè)中的用戶(hù)提供了一個(gè)安全、可靠和高效的平臺(tái)，用于企業(yè)數(shù)據(jù)管理和商業(yè)智能應(yīng)用。SQL Server 2005為IT專(zhuān)家和信息共享者帶來(lái)了強(qiáng)大的、熟悉的工具，同時(shí)減少了再?gòu)囊苿?dòng)設(shè)備到企業(yè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)的多平臺(tái)上創(chuàng)建、部署、

29、管理及使用企業(yè)數(shù)據(jù)和分析應(yīng)用程序的復(fù)雜度。通過(guò)全面的功能集、與現(xiàn)有系統(tǒng)的集成性，以及對(duì)日常任務(wù)的自動(dòng)化管理能力，SQL Server 2005為不同規(guī)模的企業(yè)提供了一個(gè)完整的數(shù)據(jù)解決方案。</p><p><b>　　2 可行性研究</b></p><p>　　2.1 圖書(shū)管理系統(tǒng)系統(tǒng)概述</p><p>　　圖書(shū)管理系統(tǒng)的主要作用是對(duì)圖書(shū)的管

30、理，為管理員提供一種易于操作、容易掌握的工具，提高工作效率。圖書(shū)管理系統(tǒng)對(duì)書(shū)籍、管理員、借閱證的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一管理，降低了數(shù)據(jù)的冗余。由于圖書(shū)管理系統(tǒng)代替了大量的人工管理，從而減少了圖書(shū)館以及學(xué)校機(jī)構(gòu)對(duì)工作人員數(shù)量的要求，而且使得統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)更加地趨于精確，不僅提高了效率，而且節(jié)約了人力物力資源。</p><p>　　圖書(shū)管理系統(tǒng)是采用面向?qū)ο蟮姆椒▉?lái)完成以完善圖書(shū)館以及學(xué)校機(jī)構(gòu)對(duì)于圖書(shū)信息的管理。圖書(shū)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

31、的主要內(nèi)容有：管理員使用正確的賬戶(hù)和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng)主界面；以管理員身份進(jìn)入系統(tǒng)后，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)新書(shū)登記、查詢(xún)、書(shū)籍掛失等操作；同時(shí)也可以添加賬戶(hù)和修改密碼。</p><p><b>　　2.2可行性分析</b></p><p>　　在設(shè)計(jì)圖書(shū)管理系統(tǒng)之前至少要從經(jīng)濟(jì)、操作和技術(shù)三個(gè)方面進(jìn)行可行性分析，避免花費(fèi)在改項(xiàng)目上一些不必要的浪費(fèi)?？傊尚行苑治鲎罡镜娜蝿?wù)是對(duì)

32、以后的行動(dòng)方針提出建議。</p><p>　?。?）經(jīng)濟(jì)可行性分析</p><p>　　圖書(shū)管理系統(tǒng)可以提高工作者的工作效率，節(jié)約人力、財(cái)力、物力，讓人們以快捷方便的方式對(duì)圖書(shū)進(jìn)行管理，該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)對(duì)系統(tǒng)的要求不高，不需要特殊的硬件，只要在電腦上安裝Microsoft Visual Studio 2008和SQL Server 2005就可以開(kāi)發(fā)該系統(tǒng)。</p><p

33、>　?。?）操作可行性分析</p><p>　　該系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單、快捷，能很快被用戶(hù)熟識(shí)并接受，操作簡(jiǎn)單，統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確。</p><p>　?。?）技術(shù)可行性分析</p><p>　　本系統(tǒng)采用C#高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，代碼安全性高，維護(hù)性強(qiáng)，后臺(tái)采用SQL Server 2005 數(shù)據(jù)庫(kù)支撐，不但方便而且功能強(qiáng)大。系統(tǒng)權(quán)限的設(shè)計(jì)準(zhǔn)確，數(shù)據(jù)安全性高，數(shù)據(jù)處理速度快。

34、</p><p><b>　　3 需求分析</b></p><p>　　基本要求在需求分析階段主要是確定系統(tǒng)必須完成那些工作，也就是說(shuō)，對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出準(zhǔn)確、清晰、完整、具體的要求。</p><p><b>　　3.1 功能分析</b></p><p>　　該系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)的功能有：</p>

35、<p><b>　?。?）管理員的登陸</b></p><p>　　管理員輸入正確的賬號(hào)和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng)主界面。</p><p><b>　?。?）新書(shū)登記</b></p><p>　　新書(shū)入庫(kù)時(shí)查詢(xún)數(shù)據(jù)庫(kù)中是否存在該書(shū)信息，如果數(shù)據(jù)庫(kù)中有該書(shū)信息，只要改變總數(shù)量；如果沒(méi)有該書(shū)信息，就添加一條該書(shū)信息記錄。

36、</p><p><b>　　（3）借書(shū)/還書(shū)</b></p><p>　　還書(shū)時(shí)只要該讀者有資格并且書(shū)籍借閱時(shí)間沒(méi)超出規(guī)定時(shí)間，輸入正確的借閱證號(hào)碼和圖書(shū)號(hào)碼就能還書(shū)；借書(shū)時(shí)只要該讀者滿(mǎn)足借閱條件并且書(shū)庫(kù)中有該書(shū)籍就能借閱成功。</p><p><b>　?。?）繳費(fèi)</b></p><p>　　

37、通過(guò)輸入正確的借閱證號(hào)碼查詢(xún)欠費(fèi)情況后，如果欠費(fèi)，輸入正確的書(shū)號(hào)、借閱證號(hào)、繳費(fèi)金額，就可以繳費(fèi)。</p><p><b>　?。?）書(shū)籍掛失</b></p><p>　　輸入正確的書(shū)號(hào)和借閱證號(hào)，如果存在該書(shū)，超期的話(huà)，予以罰款；沒(méi)超期，先還書(shū)，借閱表中該借閱證號(hào)對(duì)應(yīng)的借書(shū)數(shù)量減一，對(duì)應(yīng)借閱證號(hào)借書(shū)信息在借書(shū)信息表中刪除，對(duì)應(yīng)書(shū)號(hào)中該書(shū)總數(shù)減一，查詢(xún)?cè)摃?shū)價(jià)格，予以罰

38、款，并記錄罰款信息，才能掛失成功。</p><p><b>　?。?）圖書(shū)信息查詢(xún)</b></p><p>　　輸入正確的書(shū)號(hào)、書(shū)名、作者、出版社中任一項(xiàng)，就可以對(duì)書(shū)籍信息查詢(xún)。</p><p><b>　?。?）辦理借閱證</b></p><p>　　如果該讀者以前沒(méi)辦理過(guò)借閱證，輸入沒(méi)有注冊(cè)過(guò)的

39、借閱證號(hào)以及姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼，就可以辦理成功。</p><p>　　（8）借閱證信息查詢(xún)</p><p>　　輸入正確的借閱證號(hào)，就可以查詢(xún)借閱證信息。</p><p><b>　?。?）借閱證掛失</b></p><p>　　輸入正確的借閱證號(hào)，如果該讀者有沒(méi)還的書(shū)籍，要先還書(shū)，書(shū)籍借

40、出時(shí)間沒(méi)超出借閱規(guī)定時(shí)間，就可以借閱證掛失成功。</p><p><b>　　（10）添加賬號(hào)</b></p><p>　　輸入正確的并且沒(méi)有注冊(cè)過(guò)的賬號(hào)和密碼，就能添加成功。</p><p><b>　?。?1）修改密碼</b></p><p>　　輸入數(shù)據(jù)庫(kù)中存在的并且正確的用戶(hù)名和密碼以及修改

41、密碼，就能修改密碼成功。</p><p>　　3.2 E-R模型圖</p><p>　　圖3-1 管理員實(shí)體E-R圖</p><p>　　圖3-2 圖書(shū)借閱E-R圖</p><p>　　圖3-3 罰單實(shí)體E-R圖</p><p><b>　　4 總體設(shè)計(jì)</b></p><

42、p>　　基本要求在總體設(shè)計(jì)階段主要是用分析計(jì)算的方式確定系統(tǒng)如何完成需求分析中列出的任務(wù)，也就是說(shuō)，系統(tǒng)的基本運(yùn)行方案應(yīng)該被詳細(xì)寫(xiě)出，進(jìn)一步說(shuō)就可以劃分出組成系統(tǒng)的物理元素-程序、文件、數(shù)據(jù)庫(kù)、人工過(guò)程和文檔等。</p><p>　　4.1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖</p><p>　　管理員進(jìn)入系統(tǒng)前需要身份驗(yàn)證，只有輸入正確的賬戶(hù)名和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)書(shū)庫(kù)管理、借閱證管理以及系統(tǒng)管理

43、。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖如圖4-1所示：</p><p>　　圖4-1 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)流程圖</p><p><b>　　4.2 功能結(jié)構(gòu)圖</b></p><p>　　通過(guò)對(duì)圖書(shū)管理系統(tǒng)的功能分析，可以定義出系統(tǒng)的功能模塊圖如圖4-2所示：</p><p>　　圖 4-2 系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖</p><p>　　

44、4.3 關(guān)系數(shù)據(jù)模型</p><p>　　建立數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)視圖主框架，主要來(lái)源于E-R模型，其數(shù)據(jù)框架設(shè)計(jì)如下所示：</p><p>　　圖書(shū)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)表單包括：</p><p>　　管理員基本信息表（Admin_Info）：</p><p>　　成員ID（WorkID)；姓名（User_Name）；密碼（Password）；</p

45、><p>　　圖書(shū)信息表（Book_Info）：</p><p>　　書(shū)籍ID(Book_ID)；書(shū)名（Book_Name）；作者（Writer）；出版社（Press）；單價(jià)（Price）；入庫(kù)時(shí)間（InLibrary_Date）；總量（Total_Amount）；現(xiàn)存量（Now_Amount）；</p><p>　　借閱卡信息表（Proof_Info）：</p&

46、gt;<p>　　借閱卡ID（Proof_ID）；姓名（Name）；性別（Sex）；出生日期（Birth_Time）；地址（Address）；身份證號(hào)（ID_Number）；電話(huà)號(hào)碼（Tel_Number）；現(xiàn)借數(shù)量（Now_Borrow_Amount）；</p><p>　　借書(shū)信息表（Borrow_Info）：</p><p>　　借書(shū)ID(BorrowID);借閱卡ID

47、（Proof_ID）；書(shū)籍ID(Book_ID)；借出時(shí)間（Borrow_Date）；</p><p>　　罰單信息表（Punish_Info）：</p><p>　　罰單ID（Puni_ID）；借閱卡ID（Proof_ID）；書(shū)籍ID(Book_ID)；借出時(shí)間（Borrow_Date）；還書(shū)時(shí)間（Return_Date）；罰金（Puni_Money）；</p><p

48、>　　4.4 數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)</p><p>　　管理員基本信息表（Admin_Info）：</p><p>　　圖書(shū)信息表（Book_Info）：</p><p>　　借閱卡信息表（Proof_Info）：</p><p>　　借書(shū)信息表（Borrow_Info）：</p><p>　　罰單信息表（Punish_

49、Info）：</p><p>　　注：WorkID，Puni_ID，BorrowID，都設(shè)置了標(biāo)識(shí)規(guī)范，增加記錄時(shí)自動(dòng)加1，保持其唯一性。</p><p><b>　　5 詳細(xì)設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　5.1. 登陸界面</b></p><p>　　軟件啟動(dòng)后，登陸者最先看到的是最初

50、的圖書(shū)管理系統(tǒng)登陸界面，如圖5-1所示；輸入管理員信息表中任一條記錄對(duì)應(yīng)的用戶(hù)名和密碼，就能登陸成功，就進(jìn)入系統(tǒng)主界面，如圖5-2所示；如果用戶(hù)名和密碼都為空，點(diǎn)擊“登錄”，彈出提示框“用戶(hù)名和密碼不能為空”；如果輸入的用戶(hù)名和密碼不正確，點(diǎn)擊“登錄”，彈出提示框“用戶(hù)名或密碼有誤，請(qǐng)重新輸入”，并將用戶(hù)名和密碼欄里置空。</p><p>　　圖5-1 登陸界面 </p><

51、;p>　　圖5-2 系統(tǒng)主界面</p><p>　　實(shí)現(xiàn)登陸進(jìn)入主界面的實(shí)現(xiàn)部分代碼如下：</p><p><b>　　5.2 書(shū)庫(kù)管理</b></p><p>　　新書(shū)登記界面 </p><p>　　新書(shū)入庫(kù)時(shí)，需要輸入完整的圖書(shū)信息，包括書(shū)號(hào)、作者、書(shū)名、單價(jià)、出版社、總量等，這里書(shū)籍的數(shù)量由兩個(gè)變量記錄

52、，其中總量代表圖書(shū)館中這種書(shū)的總數(shù)目，現(xiàn)存量代表圖書(shū)館現(xiàn)在正在管理的圖書(shū)數(shù)量，兩者之差就是讀者借出書(shū)籍的數(shù)量。其中每個(gè)書(shū)籍信息不能有格式不正確或者有遺漏，因?yàn)檫@里是每本書(shū)的最基本的信息，在函數(shù)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有檢驗(yàn)的功能。然后判斷圖書(shū)館中是否存在該書(shū)信息，如果存在，那么就簡(jiǎn)單的把該書(shū)籍的庫(kù)存數(shù)量加上新添加的數(shù)量；如果不存在，那么就要添加新記錄。</p><p>　　新書(shū)入庫(kù)前圖書(shū)信息表（Book_Info）如圖5-3

53、所示：</p><p>　　圖 5-3 新書(shū)入庫(kù)前圖書(shū)信息表</p><p>　　如果要求輸入的信息都為空，點(diǎn)擊“入庫(kù)”，就會(huì)彈出提示框“請(qǐng)正確填寫(xiě)要求的數(shù)據(jù)”；</p><p>　　如果要求輸入的信息都為空，點(diǎn)擊“查詢(xún)”，就會(huì)彈出提示框“請(qǐng)?zhí)顚?xiě)任一項(xiàng)進(jìn)行查詢(xún)”；</p><p>　　輸入書(shū)號(hào)、書(shū)名、作者、單價(jià)、出版社、總量中任一項(xiàng)，點(diǎn)擊“查

54、詢(xún)”，</p><p>　　DataGridView控件中會(huì)顯示按其中對(duì)應(yīng)項(xiàng)查詢(xún)的結(jié)果；</p><p>　　如果填入的任一項(xiàng)數(shù)據(jù)信息在數(shù)據(jù)庫(kù)圖書(shū)信息表中不存在，點(diǎn)擊“查詢(xún)”就會(huì)彈出提示框“不存在該記錄”； </p><p>　　在DataGridView控件里點(diǎn)擊任一條記錄會(huì)在上面的textBox和ComboBox控件里顯示該書(shū)的信息；</p>&l

55、t;p>　　輸入總量：8，點(diǎn)擊“入庫(kù)”會(huì)在數(shù)據(jù)庫(kù)中看到書(shū)號(hào)是123454323456的書(shū)籍的總量由67變到75本，現(xiàn)存量由67變到75本，并彈出對(duì)話(huà)框“新書(shū)入庫(kù)成功” ，如圖5-4所示：</p><p>　　圖5-4 新書(shū)入庫(kù)成功</p><p>　　實(shí)現(xiàn)新書(shū)入庫(kù)功能的主要實(shí)現(xiàn)代碼如下：</p><p><b>　　2）借書(shū)/還書(shū)界面</b&g

56、t;</p><p>　　借閱證號(hào)和圖書(shū)號(hào)都不能為空，如果為空，點(diǎn)擊“借書(shū)”或者“還書(shū)”按鈕，就會(huì)出現(xiàn)提示框“請(qǐng)正確填寫(xiě)要求的數(shù)據(jù)”；</p><p>　　借閱者最多能借閱8本書(shū)，如果該讀者已借閱8本，如果再繼續(xù)借書(shū)會(huì)出現(xiàn)提示框“該讀者的借書(shū)數(shù)量已達(dá)到8本”；</p><p>　　輸入的圖書(shū)號(hào)和借閱證號(hào)數(shù)據(jù)庫(kù)中都要存在，如果借閱證號(hào)不存在，點(diǎn)擊“借書(shū)”會(huì)出現(xiàn)提示框“

57、數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有這個(gè)人的信息”；如果借閱證號(hào)存在但圖書(shū)號(hào)不正確，點(diǎn)擊“借書(shū)”會(huì)出現(xiàn)提示框“輸入書(shū)號(hào)不正確”； </p><p>　　該讀者已借出的圖書(shū)中沒(méi)有逾期的書(shū)籍并且該讀者在Punish_Info表中沒(méi)有欠費(fèi)記錄，否則點(diǎn)擊“借書(shū)”會(huì)彈出該讀者已欠費(fèi)的提示對(duì)話(huà)框。因?yàn)榻栝喿C號(hào)碼為111111111的在數(shù)據(jù)庫(kù)罰金表中有罰金記錄，所以點(diǎn)擊“借書(shū)”會(huì)出現(xiàn)已欠費(fèi)的提示對(duì)話(huà)框；<

58、;/p><p>　　在借閱信息表中，借閱證號(hào)碼為1345678的讀者，借來(lái)的書(shū)有逾期的，所以點(diǎn)擊“借書(shū)”，會(huì)出現(xiàn)欠費(fèi)提示對(duì)話(huà)框； </p><p>　　Proof_ID是111111112的讀者既沒(méi)有逾期的書(shū)籍，在罰金表中也沒(méi)有記錄，點(diǎn)擊“借書(shū)”可以借書(shū)，借書(shū)成功，如圖5-5所示

59、：</p><p><b>　　圖5-5 借書(shū)成功</b></p><p>　　這時(shí)候你會(huì)會(huì)看到Book_Info表中剛剛借的那本書(shū)的現(xiàn)存量少了一本；</p><p>　　Borrow_Info表中多了一條記錄；</p><p>　　Proof_Info表中0700705206的讀者現(xiàn)借書(shū)量多了一本；

60、 </p><p>　　如果圖書(shū)號(hào)碼和借閱證號(hào)碼在數(shù)據(jù)庫(kù)中存在，否則會(huì)提示借閱證號(hào)或者圖書(shū)證號(hào)不存在的信息。</p><p>　　如果在借閱信息表中存在對(duì)應(yīng)的借閱證號(hào)碼和圖書(shū)號(hào)碼，填入該借閱證號(hào)碼和圖書(shū)號(hào)碼后，點(diǎn)擊“還書(shū)”，出現(xiàn)提示框“還書(shū)成功”，如圖5-6所示：</p><p>　　圖5-6還書(shū)成功 </p&g

61、t;<p><b>　　3）繳費(fèi)界面</b></p><p>　　通過(guò)輸入正確的借閱證號(hào)查詢(xún)讀者的欠費(fèi)情況，并在DataGridView控件里顯示欠費(fèi)記錄，通過(guò)輸入需要繳費(fèi)的書(shū)號(hào)、借閱證號(hào)以及繳費(fèi)金額，實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)功能。</p><p>　　輸入借閱證號(hào)111111111，點(diǎn)擊“查詢(xún)欠費(fèi)情況”，顯示界面如圖5-7所示：</p><p>

62、;　　圖5-7 查詢(xún)欠費(fèi)情況結(jié)果</p><p>　　輸入書(shū)號(hào)、借閱證號(hào)以及金額，點(diǎn)擊“繳費(fèi)”，顯示界面如圖5-8所示：</p><p>　　圖5-8 繳費(fèi)成功 </p><p>　　其中輸入的金額如果等于罰金，會(huì)提示：繳費(fèi)成功，罰金信息表中會(huì)刪除該條記錄；如果輸入的金額小于罰金，會(huì)提示：還欠費(fèi)多少，更新罰金信息表中記錄的數(shù)據(jù)；如果輸入的金額大于罰金，會(huì)提示：應(yīng)找零

63、，同時(shí)刪除罰金信息表中該條記錄。</p><p><b>　　4） 書(shū)籍掛失</b></p><p>　　掛失時(shí)，輸入書(shū)號(hào)和借閱證號(hào)，先檢查借閱證號(hào)和對(duì)應(yīng)的借出書(shū)籍的書(shū)號(hào)是否正確，正確的話(huà)，再檢查借的該書(shū)籍是否超期，超期先予以罰款，沒(méi)超期，先還書(shū)，對(duì)應(yīng)的Proof_Info中借書(shū)數(shù)量減一，將借書(shū)信息在借書(shū)信息表中刪除，圖書(shū)信息中書(shū)庫(kù)藏書(shū)總量減一，同時(shí)查詢(xún)?cè)摃?shū)價(jià)格信息，

64、計(jì)算罰金金額，將罰款金額信息存入罰款信息中。</p><p>　　掛失成功后，顯示界面如圖5-9所示：</p><p><b>　　圖5-9 掛失成功</b></p><p>　　罰金信息表（Punish_Info）中新增一條記錄； </p><p><b>　　5.3 借閱證管理</

65、b></p><p><b>　　辦理借閱證界面</b></p><p>　　輸入正確的借閱證號(hào)、姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼，首先檢查數(shù)據(jù)庫(kù)中是否存在該借閱證號(hào)，如果存在，提示：已存在此借閱證號(hào)；如果不存在，再檢查該讀者是否已經(jīng)辦理過(guò)借閱證，如果沒(méi)辦理，點(diǎn)擊“辦理”，會(huì)提示“辦理成功”如圖5-10所示，同時(shí)借閱證信息表中會(huì)新添加一條該記錄

66、：</p><p>　　圖5-10 辦理成功 </p><p>　　辦理功能實(shí)現(xiàn)的部分代碼如下： </p><p><b>　　借閱證信息查詢(xún)界面</b></p><p>　　輸入正確的借閱證號(hào)，點(diǎn)擊“查詢(xún)”，在下面的DataGridView控件里顯示借閱證信息，如圖5-11所示：</p><p

67、>　　圖5-11 借閱證查詢(xún)結(jié)果</p><p><b>　　借閱證掛失界面</b></p><p>　　輸入正確的借閱證號(hào)，會(huì)在借閱證信息表中刪除該條記錄，前提是該讀者借出的書(shū)籍要全部還完，并且沒(méi)有欠費(fèi)記錄。掛失前借閱證號(hào)為111111113的讀者沒(méi)有借書(shū)，也沒(méi)有欠費(fèi)，輸入該借閱證號(hào)，點(diǎn)擊“掛失”，掛失成功，如圖5-12所示：</p><p

68、>　　圖5-12 掛失成功 </p><p><b>　　5.4 系統(tǒng)管理</b></p><p><b>　　添加賬號(hào)界面</b></p><p>　　輸入正確的用戶(hù)名、密碼以及確認(rèn)密碼，首先檢查該密碼和確認(rèn)密碼是否一致，如果不一致，提示“輸入密碼不一致，請(qǐng)重新輸入！”，并將密碼和確認(rèn)密碼欄

69、置空；密碼和確認(rèn)密碼一致，再檢查此用戶(hù)名和密碼是否已被注冊(cè)過(guò)，如果注冊(cè)過(guò)，出現(xiàn)提示“此用戶(hù)名和密碼已注冊(cè)！請(qǐng)重新輸入。”；沒(méi)注冊(cè)過(guò)，添加賬戶(hù)成功，如圖5-13所示；添加后管理員信息表中添加該條記錄；</p><p>　　圖5-13 添加賬戶(hù)成功 </p><p><b>　　修改密碼</b>

70、;</p><p>　　修改Admin_Info表中管理員的密碼。要求被修改的管理員數(shù)據(jù)庫(kù)中必須有記錄，修改密碼和確認(rèn)修改密碼必須一樣，否則會(huì)有提示信息。</p><p>　　修改密碼信息成功，如圖5-14所示：</p><p>　　圖5-14 修改密碼成功</p><p>　　修改后Admin_Info表中信息第5條記錄的密碼由123更新

71、為123456；</p><p><b>　　6 系統(tǒng)測(cè)試</b></p><p><b>　　6.1 系統(tǒng)測(cè)試</b></p><p><b>　　1）概述</b></p><p>　　在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，系統(tǒng)測(cè)試是針對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行的測(cè)試，是對(duì)該系統(tǒng)需求規(guī)格的保證。一旦完成了系

72、統(tǒng)的編碼與設(shè)計(jì)，就是應(yīng)該對(duì)它們進(jìn)行測(cè)試的時(shí)候了。系統(tǒng)測(cè)試主要包括功能測(cè)試、性能測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試和安裝測(cè)試[5]。測(cè)試時(shí)工作人員努力設(shè)計(jì)出一套完整方案，目的是為了“破壞”已經(jīng)建好的軟件系統(tǒng)-竭力證明程序中有錯(cuò)誤，不能按照預(yù)定要求正確工作。系統(tǒng)測(cè)試實(shí)際上是對(duì)整個(gè)基于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)進(jìn)行一系列不同功能的測(cè)試。</p><p>　　測(cè)試流程步驟圖見(jiàn)6-1所示：</p><p>　　圖6-1 測(cè)試過(guò)程的步

73、驟圖</p><p><b>　　測(cè)試用例</b></p><p>　　本系統(tǒng)是圖書(shū)管理系統(tǒng)，這里只列舉了部分模塊測(cè)試用例；</p><p>　　部分模塊的測(cè)試用例如表6-2所示：</p><p>　　表6-2 部分模塊測(cè)試用例</p><p><b>　　6.2 系統(tǒng)評(píng)價(jià)</b&

74、gt;</p><p>　　以上的測(cè)試中可以發(fā)現(xiàn)測(cè)試功能基本上滿(mǎn)足了系統(tǒng)的設(shè)計(jì)測(cè)試要求，該系統(tǒng)是可行的，也基本實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)最初的設(shè)計(jì)目標(biāo)。</p><p>　　本系統(tǒng)完成的功能簡(jiǎn)潔易操作，各個(gè)模塊完成其相應(yīng)的功能，系統(tǒng)的配置及運(yùn)行速率在普通用戶(hù)可以接受的范圍之內(nèi)。</p><p>　　在功能上，該系統(tǒng)能按最初的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了各個(gè)預(yù)先規(guī)劃的功能，該系統(tǒng)基本完整。</p

75、><p>　　經(jīng)過(guò)測(cè)試，本系統(tǒng)具有一定的穩(wěn)定性和可靠性。</p><p><b>　　7 結(jié)束語(yǔ)</b></p><p>　　通過(guò)對(duì)系統(tǒng)可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、軟件測(cè)試以及不斷調(diào)試和修改，論文撰寫(xiě)工作已全部完成。</p><p>　　本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)了對(duì)身份驗(yàn)證，書(shū)庫(kù)管理，借閱證管理，系統(tǒng)管理等各種基本功能。

76、管理員只有輸入正確的用戶(hù)名和密碼，才能進(jìn)入系統(tǒng)主界面，書(shū)庫(kù)管理中實(shí)現(xiàn)新書(shū)登記、借書(shū)/還書(shū)、圖書(shū)信息查詢(xún)、繳費(fèi)、書(shū)籍掛失，借閱證管理中實(shí)現(xiàn)辦理借閱證、借閱證信息查詢(xún)、借閱證掛失，系統(tǒng)管理中實(shí)現(xiàn)添加賬號(hào)、修改密碼。</p><p>　　在系統(tǒng)完成后，本人對(duì)系統(tǒng)作了調(diào)試，用一些“測(cè)試數(shù)據(jù)”來(lái)測(cè)試系統(tǒng)，對(duì)系統(tǒng)的不足之處作了修改，現(xiàn)在本系統(tǒng)已基本運(yùn)行正常，雖然如此，但本系統(tǒng)也還存在著一些不足之處，還有待我在以后的生活中進(jìn)一

77、步學(xué)習(xí)與提高。</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1]張海藩.軟件工程導(dǎo)論.北京：清華大學(xué)出版社，2008.1</p><p>　　[2]李存斌.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù).中國(guó)水利水電出版社，2006.8</p><p>　　[3]王珊.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論.北京：高等教育出版社，2005</p&

78、gt;<p>　　[4] 霍夫曼.C#.NET技術(shù)內(nèi)幕[M].清華大學(xué)出版社,2006.4</p><p>　　[5](美國(guó))海吉斯博格等.C#編程語(yǔ)言(第2版)[M].人民郵電出版社,2007.8</p><p>　　[6]王小科，王軍，趙會(huì)東.C#編程寶典[M].人民郵電出版社</p><p>　　[7]http://www.enet.com.cn

79、/eschool/video/c/</p><p>　　[8]http://wenku.baidu.com/course/view/134e9fc3d5bbfd0a7956738d</p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年已悄然走過(guò)。在美好的大學(xué)生活中，我結(jié)識(shí)了更多的朋友和老師，收獲了更多的知識(shí)。感

80、謝同學(xué)對(duì)我的幫助，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝學(xué)校對(duì)我的培育。在這里，我收獲了許多許多。</p><p>　　本篇論文得以完成,首先要感謝張茜老師的細(xì)心指導(dǎo)。張老師開(kāi)闊的視野，為我提供了極大的發(fā)揮空間。在她的耐心指導(dǎo)下，我的論文水平有了很大提高。謝謝同學(xué)、老師以及家人對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。 </p><p><b>　　×××× 大 學(xué)<

81、;/b></p><p><b>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）</b></p><p>　?。?yè)面設(shè)置：論文版心大小為155mm×245mm，頁(yè)邊距：上2.6cm，下2.6cm，左2.5cm，右2cm，行間距20磅，裝訂線(xiàn)位置左，裝訂線(xiàn)1cm，）</p><p>　　此處為論文題目，黑體2號(hào)字</p><p>　

82、　（以下各項(xiàng)居中列，黑體小四號(hào)）</p><p>　　年 級(jí): </p><p>　　學(xué) 號(hào): </p><p>　　姓 名: </p><p>　　專(zhuān) 業(yè): </p><p>　　指導(dǎo)老師:

83、 </p><p>　　（填寫(xiě)時(shí)間要用中文）</p><p><b>　　二零零八年六月</b></p><p>　　院 系 專(zhuān) 業(yè) </p><p>　　年 級(jí)

84、 姓 名 </p><p>　　題 目 </p><p><b>　　指導(dǎo)教師</b></p><p>　　評(píng) 語(yǔ)

85、 </p><p>　　指導(dǎo)教師 (簽章)</p><p><b>　　評(píng) 閱 人</b></p><p>　　評(píng) 語(yǔ)

86、 </p><p>　　評(píng) 閱 人 (簽章)</p><p>　　成 績(jī) </p><p>　　答辯委員會(huì)主任 (簽章)</p><p>　　年 月 日 <

87、;/p><p>　　畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū)</p><p>　　班 級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 專(zhuān) 業(yè) </p><p>　　發(fā)題日期： 年 月 日 完成日期： 年 月 日</p><p>　　題 目

88、 </p><p>　　題目類(lèi)型：工程設(shè)計(jì) 技術(shù)專(zhuān)題研究 理論研究 軟硬件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)</p><p><b>　　設(shè)計(jì)任務(wù)及要求</b></p><p>　　應(yīng)完成的硬件或軟件實(shí)驗(yàn)</p><

89、p>　　應(yīng)交出的設(shè)計(jì)文件及實(shí)物（包括設(shè)計(jì)論文、程序清單或磁盤(pán)、實(shí)驗(yàn)裝置或產(chǎn)品等）</p><p>　　指導(dǎo)教師提供的設(shè)計(jì)資料</p><p>　　要求學(xué)生搜集的技術(shù)資料（指出搜集資料的技術(shù)領(lǐng)域）</p><p><b>　　設(shè)計(jì)進(jìn)度安排</b></p><p>　　第一部分

90、 （4 周）</p><p>　　第二部分 （6 周）</p><p>　　第三部分

91、 （2 周）</p><p>　　評(píng)閱及答辯 （1 周）</p><p>　　指導(dǎo)教師： 年 月 日</p><p><b>　　系主任審查意見(jiàn)：</b></

92、p><p>　　審 批 人： 年 月 日</p><p>　　注：設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)審查合格后，發(fā)到學(xué)生手上。</p><p>　　××××大學(xué)××××××××學(xué)院 20XX年制</p><p>&

93、lt;b>　　摘 要</b></p><p><b>　　正文略</b></p><p>　　關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞； 關(guān)鍵詞； 關(guān)鍵詞； 關(guān)鍵詞</p><p>　　（關(guān)鍵詞之間分號(hào)隔開(kāi)，并加一個(gè)空格）</p><p><b>　　Abstract</b></p>&

94、lt;p><b>　　正文略</b></p><p>　　Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　摘 要IV</b></p><p>　　Ab

95、stractV</p><p>　　第1章 緒 論1</p><p>　　1.1 本論文的背景和意義1</p><p>　　1.2 本論文的主要方法和研究進(jìn)展1</p><p>　　1.3 本論文的主要內(nèi)容1</p><p>　　1.4 本論文的結(jié)構(gòu)安排1</p><p>

96、　　第2章 各章題序及標(biāo)題小2號(hào)黑體2</p><p>　　2.1 各節(jié)點(diǎn)一級(jí)題序及標(biāo)題小3號(hào)黑體2</p><p>　　2.1.1 各節(jié)的二級(jí)題序及標(biāo)題4號(hào)黑體2</p><p>　　2.2 頁(yè)眉、頁(yè)腳說(shuō)明2</p><p>　　2.3 段落、字體說(shuō)明2</p><p>　　2.4 公式、插圖和插表說(shuō)明2

97、</p><p><b>　　結(jié) 論5</b></p><p><b>　　致 謝6</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)7</b></p><p>　　附 錄 1 標(biāo)題8</p><p>　　附 錄 2 標(biāo)題9<

98、/p><p><b>　　第1章 緒 論</b></p><p>　　1.1 本論文的背景和意義</p><p>　　引用文獻(xiàn)標(biāo)示應(yīng)置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小五號(hào)字體[1]。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說(shuō)明時(shí)，其序號(hào)應(yīng)該用4號(hào)字與正文排齊，如“由文獻(xiàn)[8，10～14]可知”</p><p>　　1.2 本論文的主要

99、方法和研究進(jìn)展</p><p>　　1.3 本論文的主要內(nèi)容</p><p>　　1.4 本論文的結(jié)構(gòu)安排</p><p>　　第2章 各章題序及標(biāo)題小2號(hào)黑體</p><p>　　2.1 各節(jié)點(diǎn)一級(jí)題序及標(biāo)題小3號(hào)黑體</p><p>　　正文另起一段，數(shù)字與標(biāo)題之間空一格</p><p>

100、;　　2.1.1 各節(jié)的二級(jí)題序及標(biāo)題4號(hào)黑體</p><p>　　正文另起一段，數(shù)字與標(biāo)題之間空一格</p><p>　　2.1.1.1 各節(jié)的三級(jí)題序及標(biāo)題小4號(hào)黑體</p><p>　　正文另起一段，數(shù)字與標(biāo)題之間空一格</p><p>　　款標(biāo)題 正文接排。本行縮進(jìn)2字符，標(biāo)題與正文空一格</p><p>　　

101、(1)項(xiàng)標(biāo)題 正文接排，本行縮進(jìn)1字符，標(biāo)題與正文空一格。</p><p><b>　　(2)項(xiàng)標(biāo)題 </b></p><p><b>　　款標(biāo)題</b></p><p>　　2.2 頁(yè)眉、頁(yè)腳說(shuō)明</p><p>　　在版心上邊線(xiàn)隔一行加粗線(xiàn)，寬0.8mm（約2.27磅），其上居中打印頁(yè)眉。頁(yè)眉內(nèi)

102、容一律用“西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”，字號(hào)用小四號(hào)黑體。頁(yè)碼置于頁(yè)眉右端，采用形式為：第M頁(yè)，具體設(shè)置參考模板。 </p><p>　　2.3 段落、字體說(shuō)明</p><p>　　每段首行縮進(jìn)2字符，行距固定值20磅。正文用小4號(hào)宋體，西文和數(shù)字用小4號(hào)Times New Roman。按照GB3100～3102及GB7159-87的規(guī)定使用，即物理量符號(hào)、物理常量、變量符號(hào)（如：a

103、(t) , (i-1)Tht<iTh , m , n）用斜體，計(jì)量單位（如：t·km）等符號(hào)均用正體。（設(shè)置字體快捷鍵ctrl+D)</p><p>　　2.4 公式、插圖和插表說(shuō)明</p><p>　?。ü骄又袑?xiě)，公式末不加標(biāo)點(diǎn)，序號(hào)按章節(jié)編排，如有“假定，解”字樣，文字空兩格寫(xiě)，若有對(duì)公式變量的說(shuō)明，以分號(hào)結(jié)束。公式中用斜線(xiàn)表示“除”的關(guān)系時(shí)應(yīng)采用括號(hào)，以免含糊不清

104、，如1/(bcosx)。通常“乘”的關(guān)系在前，如acosx/b而不寫(xiě)成(a/b)cosx。具體格式如下）</p><p>　　假定 (2-1)</p><p><b>　　式中 R—幅度；</b></p><p><b>　　θ—相位；</b><

105、;/p><p><b>　　fc—載波頻率；</b></p><p>　?。ú鍒D圖題于圖下，小4號(hào)宋體，圖中若有分圖時(shí)，分圖號(hào)用a）、b）等置于分圖之下。插圖與其圖題為一個(gè)整體，不得拆開(kāi)排寫(xiě)于兩頁(yè)。插圖處的該頁(yè)空白不夠排寫(xiě)該圖整體時(shí)，則可將其后文字部分提前排寫(xiě)，將圖移到次頁(yè)最前面。）</p><p>　　a）分圖a

106、 b）分圖b</p><p><b>　　圖2-2 圖題</b></p><p>　　（插表表序與表名置于表上，小4號(hào)宋體，若有分頁(yè)，需在另一頁(yè)第一行添加續(xù)表。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“-”（占2個(gè)數(shù)字寬度）。表內(nèi)文字或數(shù)字上下或左右相同時(shí)，采用通欄處理方式。表內(nèi)文字說(shuō)明，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)。）</p><p>　　表2-

107、1 形狀變化特征值及相應(yīng)比例</p><p><b>　　結(jié) 論</b></p><p><b>　　正文略</b></p><p><b>　　致 謝</b></p><p><b>　　正文略</b></p><p>

108、;<b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　（參考的中文文獻(xiàn)排在前面，英文文獻(xiàn)排在后面。作者與作者之間用逗號(hào)隔開(kāi)，不寫(xiě)“等，編著”等字樣，如果版次是第一版，則省略。沒(méi)有引用書(shū)籍文字則不寫(xiě)引用起止頁(yè)，且以“ . ”結(jié)束）</p><p><b>　　(著作圖書(shū)文獻(xiàn))</b></p><p>　　作者，作者. 書(shū)名.

109、版次. 出版社，出版年：引用部分起止頁(yè)</p><p>　　作者. 書(shū)名. 出版社，出版年.</p><p><b>　　(翻譯圖書(shū)文獻(xiàn))</b></p><p>　　作者. 書(shū)名. 譯者. 版次. 出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)</p><p><b>　　（學(xué)術(shù)刊物文獻(xiàn)）</b></p&g

110、t;<p>　　作者. 文章名. 學(xué)術(shù)刊物名.年，卷（期）：引用部分起止頁(yè)</p><p><b>　　(學(xué)術(shù)會(huì)議文獻(xiàn))</b></p><p>　　作者. 文章名. 編者名. 會(huì)議名稱(chēng)，會(huì)議地址，年份. 出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)</p><p>　　（學(xué)位論文類(lèi)參考文獻(xiàn)）</p><p>　　研究生

111、名. 學(xué)位論文題目. 學(xué)校及學(xué)位論文級(jí)別. 答辯年份：引用部分起止頁(yè)</p><p><b>　　附 錄 1 標(biāo)題</b></p><p>　　(對(duì)需要收錄于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中且又不適合書(shū)寫(xiě)正文中的附加數(shù)據(jù)、資料、詳細(xì)公式推導(dǎo)等有特色的內(nèi)容，可作為附錄排寫(xiě))</p><p><b>　　附 錄 2 標(biāo)題</b><